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根据下图,相关说法正确的是

A.该图体现了生物遗传信息传递与表达的过程,最先由萨顿提出

B.基因的表达包括图中的a、b和c过程

C.科学家在致癌的RNA病毒中发现了逆转录酶,该酶催化d过程的进行

D.若合成的蛋白质中有40个氨基酸,则控制其合成的基因中对应的碱基数为120个

 

C

【解析】

试题分析:分析题图,中心法则体现了生物遗传信息的传递规律,最早由克里克提出,故A错误;基因的表达包括转录和翻译两个过程,即b和c,故B错误;逆转录是指以RNA为模板,合成DNA的过程,即图中d过程,故C正确;由于基因中碱基数目:mRNA中碱基数目:蛋白质中氨基酸数目=6:3:1,则控制其合成的基因中对应碱基数目至少为240个,故D错误。

考点:本题考查中心法则的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届四川雅安中学高一下期4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3中隐性纯合子比例为

A.1/8   B.7/8 C.9/16 D.7/16

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

纯种果蝇中,朱红眼♂×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;而反交,暗红眼♂×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关的基因为A和a,则下列说法错误的是

A.正交、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在细胞质中,也不在常染色体上

C.正交、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

D.若正交、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川资阳高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某色盲男孩的母亲色觉正常,该母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体数及基因型是

A.卵细胞:1个XB,极体:3个Xb

B.卵细胞:1个Xb , 极体:3个XB

C.卵细胞:1个XB , 极体:1个XB、2个Xb

D.卵细胞:4个XB 或 极体:4个Xb

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙过程中某细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:

(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、 。

(2)图甲中B、E细胞各含有 、 条染色体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 (填标号)阶段。

(3)在细胞分裂过程中,细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的 和 阶段(填标号)。

(4)基因突变常发生在细胞分裂的 期。

(5)图丁对应于图丙中的细胞 (选填“①”、“②”或“③”);细胞IV的基因组成是 。

(6)在不考虑变异的情况下,图甲中含有等位基因的细胞除A外,还有 、 (填字母)。

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鲫鱼受精卵在体外发育形成幼体(也称作“鱼苗”)。在该过程中,细胞内肯定不会发生

A.非同源染色体自由组合 B.纺锤体的形成

C.基因突变 D.ATP与ADP的相互转化

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川省宜宾市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n。下列有关叙述不正确的是

A.脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m

B.一个A-T碱基对之间的氢键数=2

C.该DNA分子中嘌呤总数=嘧啶总数

D.鸟嘌呤的数量=m-n

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学高一第二学期第一阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的分裂间期、分裂期时间所占比例为 4:1 ,且分裂期时间为3小时。

(1)该植物根尖细胞分裂的细胞周期的总时长约为_____小时。

(2)假设该植物根尖细胞正处于分裂期前期的细胞,放入培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内染色单体有______条。若培养过程中发生烂根情况,原因是

(3)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。

(4)可用于对染色体进行染色的试剂是_____。

A.甲基绿 B.苏丹III C.龙胆紫 D.健那绿

(5)植物根尖细胞进行组织培养获得试管苗的过程 (填不遵循、遵循)基因分离定律,原因是 。

(6)孟德尔的假说合理的解释了一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象。为了验证此假说是否正确,孟德尔设计了_____实验来验证。

 

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科目:高中生物 来源:2016届四川乐山第一中学校高一下期段考生物卷(解析版) 题型:选择题

某一生物有四对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为( )

A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.0∶4

 

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