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下列有关糖类生理作用的叙述中,不正确的是(  )
A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
B、葡萄糖是重要的能源物质
C、糖原是所有生物体储备能源物质
D、纤维素和淀粉都是植物多糖
考点:糖类的作用
专题:
分析:糖类包括:单糖、二糖、多糖.
单糖中包括五碳糖和六碳糖,其中五碳糖中的核糖是RNA的组成部分,脱氧核糖是DNA的组成部分,而六碳糖中的葡萄糖被形容为“生命的燃料”;
二糖包括麦芽糖、蔗糖和乳糖,其中麦芽糖和蔗糖是植物细胞中特有的,乳糖是动物体内特有的;
多糖包括淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物细胞特有的,糖原是动物细胞特有的.
解答: 解:A、核糖是核糖核苷酸的组成成分,脱氧核糖是脱氧核糖核苷酸的组成成分,A正确;
B、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,B正确;
C、糖原仅仅是动物细胞的储能物质,C错误;
D、纤维素和淀粉都是植物多糖,D正确.
故选:C.
点评:本题考查了糖类的分类以及功能等有关知识,考生要能够识记DNA和RNA的结构组成;明确淀粉和纤维素是植物细胞中特有的多糖,明确糖原是动物的多糖等,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图凝胶色谱法分离蛋白质示意图和SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳示意图.据图分析不正确的是(  )
A、在装填图甲中凝胶色谱柱时一旦发现柱内有气泡存在,就需要重装
B、图甲中大分子蛋白质因阻力大而移动慢,所以最后从层析柱中流出来
C、图乙中凝胶中加入的SDS可以使蛋白质迁移速率完全取决于分子大小
D、凝胶中的SDS带负电,所以电泳槽的①处接电源负极,②处接电源正极

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与遗传信息有关的叙述,正确的是(  )
A、DNA分子中的全部片段都含有遗传信息
B、转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光,说明基因一经转移,就会散失遗传信息
C、DNA分子中遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序
D、RNA病毒没有DNA分子,所以没有遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是(  )
A、第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡
B、甲、乙两种溶液的浓度不同,溶质也不可能相同
C、第2分钟前乙溶液中花瓣细胞的失水速率大于甲溶液
D、图2 中曲线1和图1中乙溶液中细胞失水量曲线对应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是叶绿体的结构简图,有关叙述错误的是(  )
A、①和②是选择透过性膜
B、与光合作用有关的酶全部分布在③上
C、与光合作用有关的色素全部分布在③上
D、光合作用暗反应阶段的化学反应是在④中进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个某遗传病的系谱图.3号和4号为异卵双胞胎.就遗传病的相对基因而言,他们基因型相同的概率是(  )
A、
5
9
B、
4
9
C、
1
9
D、
5
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列需要通过体液运输才能与靶细胞膜上的受体结合的物质是(  )
A、神经递质B、睾酮
C、生长素D、抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于血型的叙述不正确的是(  )
①人类控制ABO血型系统的血型遗传有三种复等位基因
②A型血的红细胞膜上含有抗A凝集素,血清中含有B凝集原
③能使A型血的红细胞凝集的血液一定不是AB型
④ABO血型系统分类的标准是血清中的凝集原.
A、①②B、②④C、①④D、②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞周期细胞周期检查点 (checkpoint)是细胞周期(cell cycle)中的一套保证DNA复制和染色体(chromosome)分配质量的检查机制,是一类负反馈调节机制.当细胞周期进程中出现异常事件,如DNA损伤或DNA复制受阻时,这类调节机制就被激活,及时地中断细胞周期的运行.待细胞修复或排除故障后,细胞周期才能恢复运转.图1所示为细胞周期简图及相应检验点位置(字母表示时期),图2所示为细胞周期中的若干细胞图象.

(1)图1中,检验点5的作用为检验纺锤体是否组装完成,由此可推测C时期为细胞周期中的
 
期,D时期所发生的主要物质变化是
 

(2)下列选项中正常情况下可以发生图1过程的是
 
(多选,2分)
A.根尖生长点细胞     B.神经细胞      C.胚胎干细胞
D.叶肉细胞           E.肌细胞        F.小肠上皮细胞
(3)处于检验点3的细胞应处于图2中的
 
形态.
(4)图2中细胞甲~已中最适合于观察染色体形态和数目的细胞是
 

(5)胸腺嘧啶核苷(TdR)可抑制细胞DNA合成,检验点2的作用是检验细胞中未复制的DNA是否受到损伤,试问用TdR作用于处于细胞周期中的细胞后,细胞能否通过检验点2?
 
(能/不能),原因
 

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