研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白，正常细胞中Smac存在于线粒体中，当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时，就会将它释放到线粒体外，然后Smac与凋亡抑制蛋白（IAPs）反应，促进细胞凋亡．下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征
B．Smac从线粒体释放时不需消耗能量
C．癌细胞的无限增殖，可能与细胞内IAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关
D．Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 题型：选择题
A、B两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是（ ）
A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C．乙酶的化学本质为蛋白质
D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高一上第四次月考生物b卷（解析版） 题型：选择题
在煮过的和没煮过的土豆（马铃薯）片上分别滴上几滴H2O2．在x上出现泡沫，在y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释（ ）
A．土豆片x是煮过的，因为H2O2只能影响淀粉分解成单糖
B．土豆片x是煮过的，因为在没煮过的土豆片中的酶受H2O2抑制
C．土豆片x是没煮过的，因为植物细胞中含有H2O2酶，能促进H2O2分解，该酶会在高温、强酸、强碱中失效
D．土豆片x是没煮过的，因为H2O2专门使土豆片中的H2O2酶分解，这也是酶专一性的表现
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
马铃薯具有很高的营养价值和药用价值．一般新鲜薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白质1.5%～2.3%，脂肪0.1%～1.1%，粗纤维0.6%～0.8%．据此回答下列问题：
（1）利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验，写出实验现象：
①滴加碘液： ；②滴加过氧化氢溶液： ；③用煮熟的块茎重复上述实验，现象相同的是 （填编号）．
（2）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色，可能的原因是 ．
（3）研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对马铃薯光合作用的影响，图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线．
①图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，若在CO2浓度为1%条件下进行实验，则图甲中曲线与横坐标的交点（b）位置移动情况是 ．
②在图甲实验的环境条件下，若每天光照8小时，则平均光照强度至少要大于 klx时，植株才能够正常生长．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：综合题
如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：
（1）运输a、b、c、d的管道的细胞生活的液体环境是
（2）当人体受到寒冷刺激时，兴奋A和B之间的传递特点是 ．
（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 激素增加，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为 调节．
（4）在血糖平衡调节中，当血糖含量降低时，主要通过[ ] ，使血糖维持相对稳定（[]内填字母）．
（5）当人体内细胞外液渗透压升高时，图中 释放的抗利尿激素会增加激素会增加．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题
如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（ ）
A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足
B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递
C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡
D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宿州市高二上期末生物模拟试卷二（解析版） 题型：选择题
在天津爆炸事件中某人大面积烧伤，由于护理不当，发生感染而引起严重后果，原因是（ ）
A．体液大量损失
B．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生
C．非特异性免疫的能力减弱
D．特异性免疫的能力减弱
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