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伴人物种(synanthropic)是指下列的哪些物种?

A  补充到地方动植物区系中去的外地物种

B  家养动物

C  被人从其原产地带出的生物

D  与人密切相关地生活在一起的动物和植物

D


解析:

D正确,因为伴人物种的定义是指那些与人密切生活在一起的自然界的天然物种,而不是指那些被人驯化和驯养过的家畜、家禽和栽培植物,因此B是不对的。A也不对,因为这些来自其他地理分布区的生物虽然补充和丰富了地方动植物区域,但它们与人并未密切生活在一起。C也不对,因为人类虽然常常把生物从一地带往另一地,或把许多生物带出它们的原分布区,但这些受人类干扰和改变了分布区的生物不一定和人密切接触和生活在一起。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

从法国学者拉马克创立生物进化学说以来,很多科学家对于生物进化学说的发展,作出了重要贡献。这里列举以下材料:

    拉马克(1744~1829)根据自己在动植物学方面的研究,首次提出了生物进化的理论,创立了用进废退学说。其中心论点是:环境变化是物种变化的原因;获得性状可以遗传。拉马克认为,动物的变异是由动物本身的意愿所决定的,而且变异是一直向前发展的。

    达尔文(1790~1882)在前人的基础上,根据自己对动植物和地质等方面的广泛观察与研究,提出了以自然选择为核心的进化学说。

    与达尔文同时代的孟德尔(1822~1884)通过豌豆杂交实验,发现了基因的分离定律和自由组合定律。后来,摩尔根通过果蝇实验,又发现了基因的连锁互换定律和伴性遗传原理,并对基因突变的原因作了解释。再之后,杜布赞斯基等人,将生物进化的基本单位从生物个体扩展到以种群为基本单位加以研究。另外,沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型,为解释生物进化的原因开辟了新的途径。

    1)达尔文自然选择学说的核心内容是________________________________________

    2)上述科学家的研究成果或学说,对于生物进化理论的创立、发展与完善具有何种意义,请给予科学(客观)评价。(答出要点即可)

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

伴人物种(synanthropic)是指下列的哪些物种?

  A.补充到地方动植物区系中去的外地物种

  B.家养动物

  C.被人从其原产地带出的生物

  D.与人密切相关地生活在一起的动物和植物

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

伴人物种(synanthropic)是指下列的哪些物种?


  1. A.
    补充到地方动植物区系中去的外地物种
  2. B.
    家养动物
  3. C.
    被人从其原产地带出的生物
  4. D.
    与人密切相关地生活在一起的动物和植物

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白。伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化成毒性肽,并因此导致昆虫死亡。1993年,中国农科院科学家成功地将苏云金杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉花细胞内,培育出抗虫棉。

(1)转基因技术能够_______,因此,人们可以将不同种属间生物优良性状组合在一起,定向地改变生物的遗传性状。

(2)科学家培育出抗虫棉的基因操作一般要经历以下四个步骤:

①目的基因的获得:若已经知道了伴孢晶体蛋白的氨基酸序列,获得目的基因的最好方法是 ___________ 。

②重组载体的构建:质粒是常用的运载体,科学家在进行上述操作时,要用同一种______分别割质粒和目的基因。若目的基因的粘性末端如下图所示,则运裁体上能与之接合的粘性末端是:(在框内绘图作答)

DNA连接酶把两黏性末端连接起来形成重组载体。DNA连接酶实际上是把切口处的____连接起来。

③重组载体的转化和筛选。

④目的基因的表达和鉴定。

(3)如果将携带抗虫基因的重组质粒导入二倍体植物细胞,经培养、筛选获得一株有抗虫特性的转基因植物。经分析,该植物的某一染色体携带有目的基因(因此可以把它看作是杂合子)。理论上,在该转基因植物自交F1代中,出现不具有抗虫特性的植物的概率是_______。

(4)种植上述转基因植物,它所携带的目的基因可以通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”。如果把目的基因导人叶绿体DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是__________

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