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17.低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍镜后模糊不清,此时应该(  )
A.移动玻片标本B.调节反光镜C.调节细准焦螺旋D.调节粗准焦螺旋

分析 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.

解答 解:A、换上高倍镜后,物象存在于视野中,因此不需要移动玻片标本,A错误;
B、换上高倍镜后视野没有显示变暗,因此不需要调节反光镜,B错误;
C、换上高倍镜后模糊不清,此时应该调节细准焦螺旋,C正确;
D、高倍镜使用的过程中,不能调节粗准焦螺旋,D错误.
故选:C.

点评 本题考查高倍显微镜的使用步骤,意在考察学生对显微镜相关知识的理解与显微镜使用的熟练程度.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、烟草花叶病毒等样品、进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:
(1)含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是小白鼠组织;
(2)只含有蛋白质和DNA成分的生物是T2噬菌体;
(3)含有水、DNA、RNA、蛋白质和肽聚糖(糖类与蛋白质结合而成的化合物)等成分的生物是乳酸菌;
(4)只含有蛋白质和RNA成分的生物是烟草花叶病毒;
(5)含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是玉米组织.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1是动物某分泌细胞,向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题(内填序号):

(1)请举例写出一种分泌蛋白质:消化酶(或抗体、胰岛素、胰高血糖素、生长激素).
(2)图中的①、③、⑤、⑦分别是细胞膜,高尔基体,内质网,线粒体.
(3)分泌蛋白质⑥首先是由④核糖体合成的.
(4)图中②是囊泡,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇.
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由⑦线粒体提供的.
(6)细胞内各种生物膜在结构上存在着直接或间接的联系.与图1中⑤不直接相连,但膜成分最为相似的是高尔基体.请根据分泌蛋白分泌前几种生物膜面积的示意图(如图2),在图2中画出分泌后几种生物膜面积的示意图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列哪种材料可以用于检测生物组织中的还原糖(  )
A.西瓜瓤B.天竺葵叶片C.花生子叶D.苹果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.若将①~⑥中能构成蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质分子,则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是(  )
 ②   ③
  ⑤   ⑥
A.3、3、2B.4、3、3C.3、2、4D.2、2、2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞核的叙述,不正确的是(  )
A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器
B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质
C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道
D.核膜是双层膜,核膜的主要成分是脂质和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图所示为某种免疫过程示意图,据图回答问题:

(1)该过程为细胞免疫,属于免疫系统的第三道防线.
(2)试写出c细胞和d细胞在其他免疫中的作用:c细胞分泌淋巴因子,作用于B细胞、d细胞裂解靶细胞.
(3)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时,便会导致自身免疫病,这类疾病常见的如A.
A.系统性红斑狼疮      B.镰刀型细胞贫血症
C.猫叫综合征                D.抗维生素D佝偻病
(4)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上激素的含量也增加,使机体出现的调节方式有神经调节和体液调节(免疫调节).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图l是植物细胞亚显微结构示意图,图2为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图.请据图分析回答:

(1)6处是染色质,其主要化学成分的基本组成单位是脱氧核苷酸、氨基酸.
(2)若图1是一同学画的洋葱根尖分生区细胞结构模式图,请写出图中多画的细胞结构3、7、9(用图中标号表示).
(3)若将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中一段时间后,观察到的变化最明显的细胞器是对应于图1中的7(用图中标号表示),其具体变化是体积变小,颜色变深.
(4)据图2分析,氨基酸和Na+运出肾小管上皮细胞的方式分别是协助扩散(或被动运输)、主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误的是(  )
A.①是遗传物质的载体
B.②与某种RNA的合成有关
C.蛋白质、RNA通过③进出细胞核穿过了两层生物膜
D.①在不同时期可以发生变化

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