下面是荷兰植物学家温特所做的燕麦实验.C图是用含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧.根据实验结果绘制的.根据图中信息回答: (1)根据A.B两组实验能否说明胚芽鞘的生长.弯曲与尖端产生的物质有关? .为什么? . (2)本实验能否说明生长素只能促进尖端下面的一段生长? .为什么? . (3)图C说明了 . (4)燕麦胚芽鞘对生长素的敏感� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下面是荷兰植物学家温特所做的燕麦实验。C图是用含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧，根据实验结果绘制的。根据图中信息回答：

(1)根据A、B两组实验能否说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关？ __ 。为什么？ __ 。

(2)本实验能否说明生长素只能促进尖端下面的一段生长？ __ 。为什么？ __ 。

(3)图C说明了 __ 。

(4)燕麦胚芽鞘对生长素的敏感程度 __ 燕麦的茎。

⑴不能，因为没有排除明胶对胚芽鞘生长、弯曲的影响

⑵不能。因为本实验不能证实尖端产生了生长素，而且没有证明胚芽鞘尖端不能生长

⑶在一定范围内，随着生长素浓度的增大，胚芽鞘的弯曲程度变大；超过一定范围，随着生长素浓度的增大，胚芽鞘的弯曲程度减小

⑷大于

解析:

考查胚芽鞘生长弯曲的相关知识。

（1）欲探究胚芽鞘生长弯曲是否与尖端产生的物质有关，需把尖端切除，进行对照。AB两组中切除胚芽鞘后在切口处放置了明胶，无法排除明胶的影响。

（2）欲证明生长素促进生长的作用，需切除尖端，并在切口处用生长素处理。欲证明生长素只对尖端下面一段发挥作用，需把尖端和尖端的下面一段处分别用生长素处理，观察其生长情况。

（3）图C表示生长素浓度与胚芽鞘弯曲的角度之间的关系。

（4）芽对生长素的敏感程度大于茎。

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下面是荷兰植物学家温特所做的燕麦实验。C图是用含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面一侧，根据实验结果绘制的。根据图中信息回答。

（1）根据A、B两组实验能否说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关？_________。为什么？_________。

（2）本实验能否说明生长素只能促进尖端下面的一段生长？_________。为什么？_________。

（3）图C说明了_________。

（4）燕麦胚芽鞘对生长素的敏感程度_________燕麦的茎。

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(1)根据A、B两组实验能否说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关？____。为什么？________。
(2)本实验能否说明生长素只能促进尖端下面的一段生长？________。为什么？________。
(3)图C说明了________________________________________。
(4)燕麦胚芽鞘对生长素的敏感程度________燕麦的茎。

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(7分)下面是荷兰植物学家温特所做的燕麦实验。C图是用含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧，根据实验结果绘制的。根据图中信息回答：