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    19．图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象，如要看清有丝分裂期的细胞3，应将装片适当向a移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于b角，细胞质实际进行c时针方向流动．下列关于a、b、c的对应情况，正确的是（　　）
    A．a：右、b：右下、c：顺B．a：右、b：右下、c：逆
    C．a：左、b：左下、c：逆D．a：左、b：右下、c：顺

    分析 据图分析，甲图中1代表根毛区，2表示根冠，3表示分生区，4表示伸长区；在低倍镜下看到分生区的像位于视野的右侧，而观察有丝分裂期细胞，要在高倍镜下观察，涉及到高倍镜的使用：先在低倍镜下把观察的目标移到视野的中央，接着转动转换器换为高倍物镜，若视野比较暗可调节光圈或反光镜，最后调节细准焦螺旋直到物象清晰为止；依据物理成像原理要想使视野中的分生区细胞移到视野的中央，装片应右移．图乙中叶绿体的运动方向就表示细胞质的流动方向．

    解答 解：甲图3细胞群的特点是近正方形，属于分生区细胞，位于右侧，由于显微镜成像的特点是倒像，所以向右移动装片，3会移到视野的中央．由于显微镜成像的特点是倒像，在图乙中标记的叶绿体位于视野左上角，故实际处在右下角，显微镜下细胞质的流动方向是逆时针的，成倒像之后，还是逆时针的（可以拿一张纸，画一个逆时针的圆，上下颠倒，左右颠倒之后，可发现仍旧是逆时针的）．
    故选：B．

    点评 本题考查显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂和黑藻叶细胞的细胞质的流动，考查学生对实验现象进行解释的能力，解答本题的关键是抓住显微镜下成立的是倒像．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图1表示细胞内两类高分子化合物（C和D）的组成层次及功能，请回答：

    （1）写出下列字母代表的物质或元素的名称：
    B核苷酸
    C蛋白质
    YP
    （2）A的结构通式是．
    （3）图2表示F物质的基本单位，则F物质是DNA，其组成成分中①是脱氧核糖，E物质是RNA；E特有的碱基是尿嘧啶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热．2014年我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助非洲防控埃博拉疫情．
    （1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为抗原刺激机体产生特异性免疫反应．
    （2）人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成．
    （3）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体免疫系统能产生相应抗体，还能产生的免疫细胞有记忆细胞、效应T细胞．
    （4）通常在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触，可使之裂解死亡．
    （5）免疫系统的功能包括防卫、监控和清除，自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过强引起的异常．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于概念图的分析正确的是（　　）
    A．①和②所示的过程都需要消耗ATP的能量
    B．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过过程①主动吸收糖分的结果
    C．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
    D．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放入离心管中并依次按如图1处理．第一次分离成沉淀P1和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4（含核糖体）和上清液S4．根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题：

    （1）由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏，再用差速离心的方法获得各种细胞器．
    （2）图中DNA含量最多的是，合成蛋白质的结构存在于S1、S2、S3和P4中（填写S1～S4、P1～P4）．
    （3）如图2ⅠⅡⅢⅣ代表四种类型细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（要求：[]填写序号，横线填细胞结构）

    ①P2中的细胞器与如图的结构[④]叶绿体相对应．
    ②若要在高倍镜下观察人的P3的棒状结构，应选择图类细胞做实验材料，一般还需要对细胞进行染色处理；P3与图的结构[②]线粒体相对应．
    ③如果是洋葱根尖成熟区细胞，属于Ⅱ图类细胞，图中不应有的结构是[④]叶绿体．如果将该细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，（会/不会）会出现质壁分离的现象．
    ④能进行光合作用的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ图类细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞核的叙述中，错误的是（　　）
    A．细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所
    B．核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
    C．细胞核中的核仁与核糖体的形成有关
    D．细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图甲是一个草原生态系统的物质循环示意图，图乙为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/（hm2•a）]，请据图回答下列问题：

    （1）无机环境中的碳元素进入草原群落的途径是a（填图甲中字母）．若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将大于（大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强．
    （2）据图乙分析，流经该生态系统的总能量为2.5×1011J/（hm2•a），能量从鼠传递到狼的传递效率为3%．
    （3）据图中的能量值分析，说明生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点．
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    研究表明，脂溶性物质很容易通过细胞膜，细胞膜中的某种物质可被双缩脲试剂染成紫色，由此推测细胞膜的化学成分可能包括（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016年广东省广州市高考模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：

    （1）培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中 ，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用．

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    （3）组成基因表达载体的单体是 ．基因表达载体中的启动子是 识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过 （填过程）合成mRNA．

    （4）用两种限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段．若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的何种Ti质粒？

    （5）将受体细胞培养成植株需要应用 技术，该技术的理论依据是 ．

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