A. | 这个小岛能构成一个生态系统 | |
B. | 小型益鸟是第三营养级 | |
C. | 在该岛上的食物网中,猫头鹰获得能量最多的食物链是“草→鼠→蛇→猫头鹰” | |
D. | 这个小岛上营腐生生活的微生物是分解者 |
分析 生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网.生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物.
解答 解:A、生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.整个小岛组成一个生态系统,A正确;
B、小型益鸟以虫为食,虫为第二营养级,故小型益鸟为第三营养级,B正确;
C、猫头鹰获得能量最多的食物链应该是草→鼠→猫头鹰,C错误;
D、这个小岛上营腐生生活的微生物是分解者,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查了生态系统结构的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋传导过程中神经递质与受体结合 | |
B. | 丙酮酸和水反应形成CO2[H]及能量 | |
C. | 激素与靶细胞的结合 | |
D. | 免疫过程中抗体与相应抗原特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上 | |
B. | 核孔是细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道 | |
C. | 正常情况下,溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 | |
D. | 水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 既有DNA又有RNA | |
B. | 既能吸收氧气,又能释放氧气 | |
C. | 含有线粒体和核糖体 | |
D. | 遗传不遵循基因的分离规律和自由组合规律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林毓文中学高一下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:综合题
如图表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①~⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程。据图回答:(已知:AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(1)物质②为___________________,b过程为___________,c过程是______________。
(2)图中③是___ ____;⑤携带的氨基酸是____________。
(3)该DNA片段中碱基数目为________个,该DNA复制一次消耗_______个鸟嘌呤脱氧核苷酸。
(4)以下生物能独立完成abc三个过程的是( )(多选)
A.肌肉细胞 B.烟草花叶病毒 C.洋葱根尖分生区细胞 D.噬菌体
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