A. | 性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 | |
B. | 伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象 | |
C. | 显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状 | |
D. | 等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因 |
分析 1、相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型,具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状是显性性状,为表现出的性状是隐性性状;
2、性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象.
3、等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因.一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a.
解答 解:A、杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离,A正确;
B、由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象称为伴性遗传,B正确;
C、具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状是显性性状,不表现出的性状是隐性性状,C错误;
D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因分离定律和伴性遗传的一些基本概念,性状分离、显性性状、基因型和表现型的关系、相对性状的概念,明确相关的概念,正确的解答选项.
科目:高中生物 来源:2016届宁夏银川一中高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素
B.用标志重捕法调查农田土壤中小动物的丰富度
C.用改良苯酚品红溶液染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
D.用吡罗红健那绿混合染色剂染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2个四分体中有8条染色体,16个DNA分子 | |
B. | 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 | |
C. | 初级精母细胞中的染色体数目与次级精母细胞核中的DNA分子数目相同 | |
D. | 次级精母细胞后期的染色体的数目是正常体细胞中的染色体数目的一半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程产生的CO2中的氧全部来自葡萄糖 | |
B. | ②过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O | |
C. | ②过程只在叶绿体中进行,①过程只在线粒体中进行 | |
D. | ①和②过程均能产生[H],二者还原的物质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多数为蛋白质,少数为RNA | B. | 都是通过体液运输 | ||
C. | 定向运输给特定的靶细胞或靶器官 | D. | 直接参与细胞内多种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该类有机物的合成场所是核糖体 | |
B. | 该类有机物只在细胞内发挥作用 | |
C. | 该类有机物在低温和高温下都会变性失活 | |
D. | 该类有机物具有专一性、高效性等特性 |
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