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    18．在分离土壤中分解纤维素的细菌过程中，需要进行的是（　　）
    A．用紫外线对样品进行消毒B．用显微镜对菌落进行计数
    C．用选择性培养基进行筛选D．用刚果红对菌体进行染色

    分析 选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．纤维素分解菌能够产生纤维素酶，可以把纤维素分解为纤维二糖和葡萄糖，纤维素可以与刚果红染液结合呈红色，含有纤维素分解菌因为产纤维素酶可以分解纤维素而使菌落周围出现无色的透明圈．

    解答 解：A、用紫外线对样品进行消毒会杀灭细菌，A错误；
    B、在分离土壤中分解纤维素的细菌过程中，不需要用显微镜对菌落进行计数，B错误；
    C、只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上纤维素是唯一的碳源，只有纤维素分解菌能够生存，其他微生物不能生存，可以筛选纤维素分解菌，C正确；
    D、以纤维素粉为唯一碳源且在长出菌落后，使用刚果红染色可鉴别纤维素分解菌，D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查纤维素分解菌的筛选，意在强化微生物筛选时选择培养基的使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省高二10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质

    A．都含有20种氨基酸 B．都是在细胞内发挥作用

    C．都具有一定的空间结构 D．都能催化生物化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．猫（2n=38）是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时，只有1条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示．请回答下面的问题．
    （1）对猫的基因组测序需要测20条染色体．在雄猫的细胞中不能（能/不能）观察到巴氏小体．
    （2）巴氏小体上的基因不能正确表达是由于转录过程受阻．
    （3）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，现观察到一只橙色雄猫与一只黑色雌猫产下一只橙黑相间的子代雄猫，则该子代雄猫的基因型为XAXaY；这种染色体组成是父（父/母）方在减数分裂过程中出现异常所致．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．蜜蜂发现蜜源后，通过跳舞的形式，向其他蜜蜂发出信号，这种信号属于（　　）
    A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面．刺激a点，以下分析不正确的是（　　）
    A．a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负
    B．该实验证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
    C．该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的
    D．电表①会发生两次方向不同的偏转，电表②只发生1次偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中，正确的是（　　）
    A．三倍体的西瓜无籽是由于减数分裂时同源染色体未联会
    B．性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化
    C．在减数分裂的过程中，染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂
    D．T2噬菌体可发生的变异类型有基因突变和染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（　　）
    A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高
    B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱
    C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快
    D．体内血糖浓度降低，胰高血糖素分泌量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在缤彩纷呈的生物世界，微生物似乎显得过于微小与沉寂，然而它们在生态工程中有着重要的作用，如处理生活污水．请回答下列问题：
    （1）生活污水流经某生活污水净化处理系统中的“厌氧沉淀池”、“曝气池”和“兼氧池”后得到初步净化，在这个过程中，微生物通过无氧和有氧（或细胞）呼吸将污水中的有机物分解．
    （2）生态工程中所遵循的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理与系统学与工程学原理等．
    （3）一般来说，生态工程的主要任务是对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，追求生态（或自然生态）、经济、社会效益的统一．
    （4）很多微生物只能分解某一种有机物，如果想培育出能分解生活污水中多种有机物的“超级微生物”，理论上可以采用基因工程（或基因拼接、转基因）技术对现有微生物进行改造，该技术的核心是基因表达载体的构建．如果在个体水平上检测改造的微生物是否符合要求，可采用的检测方法是用含不同种有机物的培养基分别培养改造后的微生物，观察期分解效果．

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    6．促红细胞生成素（EPO）是一种分子量为6万多的糖蛋白类激素，可以增加耐力和训练负荷而被国际奥委会确定为兴奋剂．下图为人体正常情况下EPO的产生和作用示意图．回答下列问题：

    （1）图中过程①中，细胞会由圆球形变成中间微凹的圆饼状，这样可以通过增加细胞的相对表面积来提高细胞与外界的物质运输效率
    （2）运动员违禁使用EPO时，EPO进入体内后的靶细胞为肾脏细胞和造血干细胞，长期使用超生理所需剂量EPO的运动员在停用后更容易出现贫血症状，分析可能的原因是长期服用EPO可能导致肾脏自身产生EPO机能下降．
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    （4）有人在使用某EPO替代药物时会发生过敏反应，其反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异．

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