A. | 两种蛋白质所含氨基酸的数目不同 | |
B. | 两种蛋白质所含肽链的空间结构不同 | |
C. | 两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同 | |
D. | 两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构都不同 |
科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省临海市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,甲、乙、丙三图表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析不正确的是
A.图甲中,因反应液中酶的数量有限,当反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升
B.图乙中,a点对应的温度称为最适温度
C.图乙中,温度超过a点后反应速率急剧下降,其原因是高温条件下酶变性失活
D.图丙中,当在一个反应容器中把pH从6升到10的过程中,酶活性先增强,后降低
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管1 | 试管2 | 试管3 | |
单糖 | 无 | 无 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中甲是生产者,共有8条食物链 | |
B. | 戊占该生态系统“能量金字塔”的3层 | |
C. | 该生态系统由图中列举的生物及分解者组成 | |
D. | 该生态系统中物质是循环流动的,而能量只能单向流动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色,则一定存在无氧呼吸 | |
B. | 根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,无法确定酵母菌的呼吸方式 | |
C. | 若测得v(CO2):v(O2)<4:3,则有氧呼吸消耗葡萄糖的速率大于无氧呼吸 | |
D. | 若测得CO2产生量为15mol,酒精的产生量为6mol,可推测有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酒精发酵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 递质和激素发挥作用后均失去活性 | |
B. | 有些神经细胞可以分泌激素 | |
C. | 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 | |
D. | 正常人体内,激素的分泌受反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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