分析 分析图解:上图属于体液免疫:抗原刺激a(B淋巴细胞),B淋巴细胞增殖分化,形成b(记忆B细胞)和c(浆细胞),浆细胞分泌d抗体.
下图属于细胞免疫:抗原入侵宿主细胞,宿主细胞刺e(激T淋巴细胞),T淋巴细胞增殖分化,形成f(致敏T淋巴细胞)和记忆T细胞;效应T细胞分泌g(淋巴因子).
解答 解:(1)图中所示的是体液免疫与细胞免疫免疫过程,b细胞的名称为记忆B细胞,f细胞称为致敏T淋巴细胞细胞,物质g称为淋巴因子.
(2)若图中的抗原再次进入人体内,能迅速直接特异性识别抗原的是[b]记忆B细胞.
(3)在抗击甲型H1N1流感的过程中,采取对特定人群注射疫苗,以减少他们的感染机会,这种免疫方式被称为人工免疫(被动免疫),注射的疫苗在免疫学中称为抗原.
(4)致敏T细胞发挥作用的另一个途径是致敏T细胞与抗原细胞相接触,使其膜通透性增加,使抗原细胞裂解.
(5)浆细胞不能识别抗原,吞噬细胞能够识别抗原,这是由于浆细胞的细胞膜上无抗原识别受体(糖蛋白).
故答案为:
(1)记忆B细胞 致敏T淋巴细胞 淋巴因子
(2)[b]
(3)人工免疫 抗原
(4)致敏T细胞与抗原细胞相接触,使其膜通透性增加,使抗原细胞裂解
(5)c细胞细胞膜无抗原识别受体(糖蛋白)
点评 本题考查了细胞免疫和体液免疫的有关知识,分析题图获取信息进行图文转化是解题的突破口,对于相关知识点的综合应用是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是( )
A.图中各细胞中都有两种核酸 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.生物②③④一定是异养生物 D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是
A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔
C.杂种黑毛兔 D.A、B、C
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传多样性是指物种内基因的多样性 | |
B. | 黑种人、黄种人、白种人的性状差异属于遗传多样性 | |
C. | 检验遗传多样性的方法是样方法 | |
D. | 适应辐射是遗传多样性形成的形式之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 | |
B. | 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应 | |
C. | 浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 | |
D. | 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1项 | B. | 2项 | C. | 3项 | D. | 4项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对维持细胞的形态有重要作用 | |
B. | 对维持细胞的酸碱平衡非常重要 | |
C. | 是细胞内某些复杂化合物的组成成分 | |
D. | 对维持生物体内某些蛋白质的功能有重要作用 |
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