为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用.在设计实验时.如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标.则下列对实验组小鼠注射药物的顺序.正确的是( )A．先注射胰岛素溶液.后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液.再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液.后注射生理盐水D．先注射生理盐水.后注射胰岛素溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）

A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液

B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二10月学段检测生物卷（解析版） 题型：选择题

如图为反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），下列说法正确的是（）

A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩

C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

下图为体液免疫示意图，其中说法错误的是

A．丙为记忆细胞，当受1再次刺激后，可迅速增殖形成丁

B．图中甲、乙、丙均有识别抗原的能力

C．丙细胞表面的受体能同时识别多种抗原

D．丁中与2产生有关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（）

A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

某植物正常授粉形成幼果后，用较高浓度生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是（）

A．种子明显增多 B．形成无籽果实

C．部分果实脱落 D．果实生长不受影响

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

下面是科学家利用现代生物技术研制用于癌症治疗的鼠—人嵌合抗体的流程图。请回答下列问题：

（1）利用蛋白质工程技术对鼠源杂交瘤抗体进行改造时，首先必须根据预期____________，设计________________，进一步推测应有的氨基酸序列，最终通过基因拼接，将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因，然后导入鼠淋巴细胞中使其________。在Ig基因表达载体构建的过程中，人和鼠的基因要用________________切割核苷酸之间的磷酸二酯键。

（2）图中嵌合载体启动子位于基因的首端，它是________________识别和结合的部位，终止子是________的终点；嵌合载体中还应含有____________，以便重组DNA的鉴定和筛选。

（3）图中的“抗体分泌细胞”的名称是________，检测目的基因在淋巴细胞中是否得到表达可采用____________技术。

（4）在制备单克隆嵌合抗体过程中要进行筛选，第二次筛选的目的是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

如图中a～d表示不同的生物学含义，M代表相关的高低量，下列说法错误的是（）