分析 分析题图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
解答 解:(1)图A细胞中同源染色体正在两两配对,处于减数第一次分裂前期(四分体时期);A细胞中每条染色体含有2个DNA分子,因此染色体和核DNA之比为1:2.
(2)图B细胞中同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,此时细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.
(3)图C细胞不含同源染色体,且细胞质不均等分裂,称为次级卵母细胞,其分裂产生的子细胞是卵细胞和第二极体.
故答案为:
(1)减数第一次四分体(前期) 1:2
(2)减数第一次分裂后期初级精母细胞
(3)0 卵细胞和第二极体
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏石嘴山市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•迁安市期末)下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是( )
A.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态
B.癌变细胞的形态结构发生变化,细胞膜上的糖蛋白增加
C.细胞坏死后,代谢停止;细胞癌变,则其代谢增强
D.细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 | |
雌蝇 | $\frac{3}{4}$ | 0 | $\frac{1}{4}$ | 0 |
雄蝇 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
A. | 一对常染色体上 | B. | 一对性染色体上 | ||
C. | 两对常染色体上 | D. | 一对常染色体和一对性染色体上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若a、c、d、b四个生态系统营养结构的复杂程度依次递增,则M可以表示生态系统的自我调节能力 | |
B. | 若M表示木本植物的丰度,我国从南向北木本植物的丰度变化的趋势是a→c→d→b | |
C. | 若a→c→d→b是森林生态系统中的一条食物链,则M表示生物个体的数量 | |
D. | 若M表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的可能是b |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在ab段主要进行蛋白质的合成 | |
B. | 出现cd段变化的原因是细胞质分裂 | |
C. | 该细胞中,在bc段始终有染色单体存在 | |
D. | 若该细胞是植物细胞,则cd段高尔基体活动非常活跃 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制人口增长,有利于生态系统的稳定 | |
B. | 优生优育是提高人口素质的重要措施 | |
C. | 禁止近亲婚配可以减少隐性遗传病的发病率 | |
D. | 我国人口增长符合“J”型曲线,K值为16亿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
基因 | A、a | D、d | E、e |
控制性状 | 成年兔体重 | 成年兔体重 | 腿长 |
所在染色体 | 常染色体M | 常染色体N | 性染色体X |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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