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    【题目】下列有关细胞学说的叙述正确的是（ ）

    A. 细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的

    B. 魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞，是对细胞学说的重要补充

    C. 细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性

    D. 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说

    【答案】B

    【解析】细胞学说认为一切动植物都是由细胞构成的，A错误；魏尔肖提出了细胞通过分裂产生新细胞，是对细胞学说的重要补充，B正确；细胞学说揭示细胞统一性和生物体结构统一性，C错误；细胞学说主要是由施莱登和施旺创立的，英国科学家虎克发现了细胞，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种植物细胞的部分结构示意图，下列说法不正确的是

    A. 该细胞无中心体，可能为高等植物细胞

    B. 该细胞无叶绿体，此植物不能进行光合作用

    C. 该植物为需氧型生物，但也可能进行无氧呼吸

    D. 细胞器膜、细胞膜、核膜构成生物膜系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，即测定人体细胞中（ ）条染色体的碱基序列。

    A. 46 B. 44 C. 24 D. 23

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 都含有C、H、O、N

    B. 都能被碱性染料染成深色

    C. 具有专一性或特异性

    D. 乙、丙的化学本质都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动。据图可知（ ）

    A．某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经-体液调节

    B．寒冷状态下，机体体温调节过程可通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现

    C．饭后3-4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡

    D．机体稳态的维持是神经-体液调节的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）下列生物中，与引起“发热伴血小板综合征”的新型布尼亚病毒有明显区别的是______。

    ①大肠杆菌　②发菜　③蓝藻　④酵母菌　⑤霉菌　⑥HIV　⑦水绵　⑧SARS病原体　⑨细菌

    （2）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表所示(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。

    核膜

    光合作用

    核糖体

    细胞壁

    甲

    √

    √

    √

    √

    乙

    √

    ×

    √

    ×

    丙

    ×

    √

    √

    √

    ①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?甲____，乙____，丙____。

    A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.蓝藻

    ②图中属于细菌细胞结构的是图____，它与洋葱表皮细胞结构比较，最主要的区别是______，这说明细胞间具有____性。图甲所示生物一般是________(填“自养”或“异养”)生物，该生物的遗传物质主要存在于____中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．据图分析，下列叙述正确的是（ ）

    A．GA20的增长量与IAA的增长量呈正相关

    B．去掉豌豆幼苗的顶芽后，较正常植株长得高

    C．酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

    D．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用适量的GA20，该植株可恢复正常植株高度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】遗传学家发现一种某基因的突变对该基因编码的多肽没有影响。这种突变最可能

    A.缺失了一个核苷酸对

    B.替换了一个核苷酸对

    C.插入了一个核苷酸对

    D.改变了起始密码子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则另一条链中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的

    A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27%

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