如图表示五种不同的生物,有关叙述错误的是( )
A.①②是原核生物,③是病毒,④是草履虫,⑤是衣藻
B.有细胞壁的是①②⑤;有成形细胞核的是①②④⑤;无细胞膜的是③
C.有荚膜的是②;有叶绿体的是⑤;有伸缩泡的是④
D.①⑤营自养生活;②③④营异养生活
科目:高中生物 来源: 题型:
图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式;A→B→C的途径表示
育种方式。这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的是 ,比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。
(2)B常用的方法为 。
(3)E方法所运用的原理是 。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是 。
(5)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有:______ 和______ _。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省揭阳一中高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(8分,每空1分)图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式;A→B→C的途径表示
育种方式。这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的是
。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。
(2)B常用的方法为 ;C过程中常用 处理单倍体幼苗。
(3)E方法所运用的原理是 。
(4)由G→J的过程中涉及到的生物技术有:______ 技术和植物组织培养技术。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届广东省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
(8分,每空1分)图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式;A→B→C的途径表示
育种方式。这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的是
。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。
(2)B常用的方法为 ;C过程中常用 处理单倍体幼苗。
(3)E方法所运用的原理是 。
(4)由G→J的过程中涉及到的生物技术有:______ 技术和植物组织培养技术。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2013届河北省高一5月月考生物试卷 题型:选择题
下图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:
(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式。
(2)其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高 的含量;
(3)A→B→C的途径表示 育种方式。
(4)以上这两种育种方式都是从亲本杂交开始,这样做的目的 。
(5)比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。
(6)图中A、D方向所示的途径,从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰 ;(2)B常用的方法为 。om]
(7)E方法所运用的原理是 。
(8)C、F过程中最常采用的药剂是 。
(9)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有:植物组织培养和__________ _。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com