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【题目】下列说法正确的是( )

A. 多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 B. 细菌不能单独完成各种生命活动

C. SARS病毒能够单独完成各种生命活动 D. 生命活动离不开细胞

【答案】D

【解析】多细胞生物中单个细胞只能单独完成某项生命活动,A项错误;细菌是一个个体,能单独完成各种生命活动,B项错误;SARS病毒必须寄生在活细胞中,不能单独完成各种生命活动,C项错误;细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是细胞膜的亚显微结构模式图,AB为运输方式,ab为运输的物质。下列关于细胞膜的相关叙述不正确的是

A. B运输方式体现了细胞膜的选择透过性

B. 吞噬细胞与T细胞之间的信息传递离不开的识别

C. 在兴奋产生和传导过程中,b可代表K+

D. 当抗利尿激素增多时,肾小管壁细胞A活动会增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

配制10%20%30%的蔗糖溶液,分别盛于培养皿中。

从黑藻茎上取下叶片,用吸水纸吸干叶片表面的水分,分别放入不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡10分钟。

取出叶片制成装片,显微镜下观察,选取5个细胞测量其AB值(如图A为细胞的长度,B为原生质体的长度。)

在此基础上,请你参与设计、分析与讨论。

1)请你设计一表格,用于记录数据,计算并记录B/A值(%)。

2)该小组同学根据记录数据作如图所示曲线。请你对该结果进行分析并得出结论。

3)讨论

该小组同学应选用记录表中哪组数据作图?________

假如要说明上述质壁分离现象是由相应浓度的外界溶液引起的,而非细胞本身的原因,你怎么设计实验?

4)该小组同学想进一步了解生长在盐碱地上的植物与水生植物的细胞液浓度是否有差别,请你设计实验并简要分析。

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【题目】如图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收C02的量)的变化曲线,下列叙述错误的是( )

A. 在9:30-11:00之间,花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓

B. 在11:00-12:30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多

C. 在17:00时,玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同

D. 在18:30时,玉米即能进行光反应,也能进行暗反应

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【题目】愈伤组织再分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 易诱导分化的器官是

A B C D胚性细胞团

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【题目】请回答下列相关问题:

(1)种群密度是种群最基本的数量特征,种群在_______________________中的个体数就是种群密度。

(2)若想调查草地中某双子叶植物的种群密度,通常使用_______法;对于一些活动能力强、活动范围大的动物,通常用_____________法来调查它们的种群密度。

(3)若下图是某池塘中草鱼的生长曲线图,为了能取得最大的经济收益,则在捕捞时应让池塘保持___________(填N0、K/2、或K)条草鱼;当池塘内的草鱼数量达到K值以后不再增长是因为自然界中的____________________________总是有限的。

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【题目】某实验室做了如所示的研究。

在培养过程中,观察核膜被3H标记的一个细胞周期,发现分裂期形成许多带放射性的单层小囊泡,分裂完成后,原有的放射性标记全部平均分配到两个子细胞的核膜中。下列说法正确的是

A与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

B分裂期时不进行DNA的复制,但仍能进行翻译,合成某些蛋白质

C核膜在间期裂解为许多小膜泡,分裂过程中放射性的小囊泡随机分配到细胞两极

D硝化细菌无丝分裂过程中也会出现核膜周期性的消失和重建

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【题目】血糖是人体各组织细胞能量供应的主要来源,胰岛素对血糖的平衡调节发挥重要作用图一为胰岛素降低血糖浓度的部分作用机理模式图给人静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图二所示

1图一中当血糖浓度上升时,一方面血管壁上的葡萄糖化学感受器接受刺激并产生兴奋,传至下丘脑并最终由传出神经元末梢释放的 作用于胰岛B细胞表面的受体,促使胰岛B细胞分泌胰岛素增加,这种调节方式称为 ;另一方面,血糖分子扩散出毛细血管作用于胰岛B细胞表面的受体,促使胰岛素B细胞的分泌活动加强

2糖尿病的病因之一是患者体内存在甲、乙、丙的异常抗体图一中哪种糖尿病病人可以通过注射胰岛素取得治疗效果? 从免疫学角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病属于

3根据图二分析 曲线为血糖的补充速率, 曲线为血糖的消耗速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究表明,赤霉素(GA)与生长素 (IAA)在促进生长等方面具有相似的效应,二者的关系可用右图表示(“+”表示促进,表示抑制),下列相关分析错误的是

A. GA能促进蛋白质水解,使合成IAA的前体物色氨酸增多

B. GA能促进束缚型IAA转化为游离型IAA

C. GA能抑制IAA氧化酶的活性,使IAA的含量提高

D. GA通过影响相关基因的表达发挥作用,IAA则直接参与细胞生长

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