A. | 最基本的生命系统是“细胞”,生命系统的每个层次都是“系统” | |
B. | 蛋白质和核酸等生物大分子本身既可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次 | |
C. | “生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 | |
D. | 生物个体中由功能相关的“器官”联合组成“系统”层次 |
分析 现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的,地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物,原始的单细胞生物经过漫长的进化过程,演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落.所以生命系统的结构层次中最小的是细胞.
解答 解:A、最基本的生命系统是“细胞”,生命系统的每个层次都是“系统”,A正确;
B、蛋白质和核酸等生物大分子本身可算作“系统”,但不属于“生命系统”的层次,B错误;
C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物及其生活环境,C错误;
D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成“系统”层次,D正确.
故选:AD.
点评 本题考查系统和生命系统的区别,明确细胞是最基本的生命系统,明确蛋白质、核酸等大分子属于系统但不属于生命系统.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年玉溪峨山彝族自治县一中高二上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中属于染色体变异的是( )
①第5号染色体部分缺失导致猫叫综合征
②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
③联会的同源染色体之间发生染色体互换
④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南保山田家炳中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题
测交是指( )
A.Fl与双亲之一相交 B.F1与显性亲本相交
C.Fl与隐性纯合子相交 D.Fl进行自交
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力,故其在此地将持续呈“J”型增长 | |
B. | 此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一只黄花的竞争有关 | |
C. | 此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势 | |
D. | 因巢菜数量不断减少,调查其种群密度时应在植株密集处多取样方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图2中含量最多的元素是a,这与细胞中含量最多的化合物有关 | |
B. | 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图,则甲化合物中含量最多的元素为图2中的a | |
C. | 若图1表示正常细胞,则甲、乙化合物共有的元素中含量最多的是b | |
D. | 若图1表示正常细胞,则乙化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲和乙在一起还能进行自由交配,则它们就一定不存在生殖隔离 | |
B. | 甲、乙与环境之间的生存斗争,对生物进化是不利的 | |
C. | 若甲和乙仍然为同一物种,则它们具有共同的基因库 | |
D. | 自然选择使甲、乙和丙的基因频率发生定向改变,决定了进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 锌是人体必需的化学元素 | |
B. | 锌是人体必需的微量元素 | |
C. | 锌在人体的生长发育过程中的作用不可替代 | |
D. | 锌的作用大,人体正常生长发育需大量补充锌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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