A、突触前膜 | B、突触间隙 |
C、突触后膜 | D、受体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都可以遗传 |
B、都可能发生突变 |
C、通常都是成对存在的 |
D、基因表达时会受到环境因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、渔业捕捞后需控制剩余量在b点 |
B、种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
C、防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行 |
D、当种群数量达到e点后,增长率为0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、42.5% 32.5% 55% 45% |
B、55% 45% 55% 45% |
C、42.5% 32.5% 45% 55% |
D、55% 45% 45% 55% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③④ | B、⑤⑥⑦ |
C、②③④ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、步骤①的目的是消耗尽肌肉细胞中的能量 |
B、本实验的目的是证明ATP是肌肉收缩的直接能源 |
C、本实验中肌肉细胞的生活力是影响实验的关键因素 |
D、实验步骤②与③顺序可以颠倒 |
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