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染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化.如图中,甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形.则下列有关叙述正确的有(  )

①甲可以导致戊的形成       ②甲可以导致丁或戊两种情形的形成  
③甲属于基因重组           ④乙可以导致丙的形成
⑤乙可以导致戊的形成       ⑥乙属于染色体结构变异.
A、一项B、两项C、三项D、四项
考点:染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合;染色体结构变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.
解答: 解:①甲是同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,戊的形成是染色体结构变异中的易位,错误;
②戊表示染色体结构变异中的易位,不可能由甲形成,错误;
③甲表示同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换,属于基因重组,正确;
④丙表示染色体结构变异中的重复,不可能由乙形成,错误;
⑤戊表示染色体结构变异中的易位,乙可以导致戊的形成,正确;
⑥乙表示非同源染色体上非姐妹单体之间的易位,属于染色体结构变异,正确;
所以正确的有③⑤⑥.
故选:C.
点评:本题考查变异相关知识,意在考查考生识记基础知识,并利用所学知识对图形进行分析解决相关问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为轴突-树突模式图,请据图回答:
(1)该图中神经纤维正处于
 
电位,这种电位与膜内外的
 
有关.
(2)当冲动传导到⑥时,末梢中
 
释放
 
,从而将冲动从一个神经元传导到另一个神经元.
(3)结构①的合成与细胞结构中的细胞器
 
有关,结构⑤的形成与细胞器
 
有关.
(4)神经纤维上信息的传递与神经元之间信息的传递,其不同点是,神经纤维上信息的传递形式是
 
,神经元之间的信息传递形式是
 
.其共同点是,都是通过
 
完成的.
(5)兴奋的传导和恢复过程中,Na+通过神经元细胞膜的转运方式是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述中正确的个数是(  )
①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀       
②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴     
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液      
④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色      
⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是前期细胞    
⑥观察黑藻细胞质流动的标志物是叶绿体     
⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:高中生物 来源: 题型:

烟草含有的烟碱(尼古丁)主要存在于烟草细胞的哪一部分(  )?
A、细胞膜B、细胞质基质
C、液泡D、细胞核?

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国海关对出入境货物都要进行严格的检疫,以禁止有害生物(包括虫卵和微生物)的蔓延.否则,若有害生物一旦流人适宜环境,就可能(  )
A、造成有害生物种群数量以“J”型增长曲线增长
B、提高该地区生物多样性的间接价值
C、对境内生物多样性造成威胁
D、群落的稳定性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A、种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成
B、突变和基因重组产生进化的原材料
C、生物进化的基本单位是生物个体
D、地理隔离必然导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示以右侧的一条链为模板合成左侧子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程示意图.关于两图的下列描述中,正确的是(  )
A、甲图中两条链的基本单位完全相同
B、甲图所示过程对应乙图中的①
C、乙图中的①~③过程均可发生碱基互补配对
D、只要条件满足,①过程也可在生物体外进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质.将一只实验小鼠放入含有放射性气体18O2的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是(  )
A、二氧化碳B、丙酮酸
C、乳酸D、水

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在(  )
A、原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译
B、原核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链
C、真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链
D、真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译

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