A. | 构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的 | |
B. | 水在细胞中的存在形式及功能是不会改变的 | |
C. | 组织发生病变,会影响组织内的化学变化 | |
D. | 发生病变的器官,细胞代谢速率往往会发生改变 |
分析 细胞内的水以自由水与结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内许多化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用.
解答 解:A、人体的不同组织和器官的含水量不同,因此形态结构有差异,A正确;
B、水在细胞中以自由水与结合水的形式存在,自由水与结合水的功能不同,自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,B错误;
C、组织发生病变,水的含量会发生改变,会影响组织内的化学变化,C正确;
D、发生病变的器官,水的含量会发生改变,细胞代谢速率往往会发生变化,D正确.
故选:ACD.
点评 本题考查水的存在形式和功能,意在考查学生理解水域代谢的关系,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂 | |
B. | 乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,都能进行有氧呼吸 | |
C. | 酵母菌、乳酸菌在内质网上都附着有核糖体 | |
D. | 硝化细菌、蓝藻都有细胞壁,都含有DNA和RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 | |
B. | 大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 | |
C. | 血浆中葡萄糖急剧减少,人体体温持续升高 | |
D. | 血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肽链的盘曲、折叠方式不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同 | |
C. | 蛋白质的空间结构不同 | |
D. | 蛋白质中组成肽键的化学元素不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组的生物中都没有线粒体 | |
B. | 丁组的生物细胞中都具有核膜 | |
C. | 丙与丁的分类依据可以是有无DNA | |
D. | 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图解中的①、②两物质依次是H2O和O2 | |
B. | 图解中(三)阶段产生的能量比(二)阶段产生的能量少 | |
C. | 图解中(三)阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水 | |
D. | (一)阶段在无氧呼吸中也同样发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,细胞中一定不存在同源染色体 | |
B. | 人类精子发生的过程中,姐妹染色单体携带的遗传信息不同的原因一定是基因突变 | |
C. | 受精作用实现了基因重组,造成有性生殖后代的多样性 | |
D. | 正常情况下人的初级卵母细胞在减数分裂过程中,一个细胞含有的X染色体最多为2条 |
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