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    生态环境的保护主要就是“保护我们共同的家园”，下列选项不符合这种环保措施的是(　　)


    1. A.
      走可持续发展之路，即“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人的需要”
    2. B.
      控制人口增长、保护生物的多样性
    3. C.
      建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡
    4. D.
      禁止捕杀任何野生动物
    D
    走可持续发展之路，即“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人的需要”；控制人口增长、保护生物的多样性；建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调平衡都是为了保护生态环境。合理开发和利用，而不是禁止捕杀任何野生动物；错误。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    (2012·山东烟台高三诊断)研究发现，每升天然水中含0.01 mg汞或者0.1 mg的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答有关问题。

    生物种类

    消化道内食物组成

    kg重污染物含量/mg

    汞

    某种杀虫剂

    A

    鱼(甲)

    鱼(乙)

    78

    96

    B

    河蚌

    水蚤、小球藻

    25

    57

    C

    小球藻

    /

    3

    5

    D

    鱼(乙)

    水蚤

    10

    31

    E

    水蚤

    小球藻

    5

    15

    (1)表中生物可能形成的食物链(网)为_______________，河蚌(B)和水蚤(E)的关系是____________________，食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_________________________________________。

    (2)若C中的能量不变，将B的食物比例由C∶E＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。

    (3)图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指的是生态系统中的________________，其主要来源除图中所示过程外，还有________________；图中以CO2形式流动的是________(填序号)；该生态系统中丙的成分为________。

    (4)分析上表，针对这一湖泊面临的主要环境问题，你将提出什么样的保护或改善建议？_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年北京市高考压轴理科综合能力测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：

         

    （1）表中生物可能形成的食物链（网）为         ，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是       。

    （2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的        倍。

    （3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是    (填序号)，①的生理作用主要是        ，该生态系统中丙的成分为       。

    （4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？          。针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？           。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省压轴测试（理综生物）试卷 题型：选择题

    下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析回答问题：

     

    （1）①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同，这种现象叫_____________________。

    （2）F→G→H过程叫做________________，其中⑦过程中细胞的全能性变  　。

    （3）D一般取自_________________，其原因有_________________________________。

    （4）⑥过程常在培养瓶中进行，当培养瓶中的细胞达到一定密度，细胞表面相互接触时，就会停止分裂，逐渐走向衰亡，这种现象叫做_______________。

    （5）⑤过程发育成的动物叫克隆动物，试说出该技术的两点应用：_________；__________。

    下图是某农业生态系统的结构模式图，请据图回答：

    （6）食用菌在该生态系统中属于__________________________________（成分）。

    （7）图示的生态系统能充分利用废物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的_______________________原理。

     

    （8）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程________________原理。

    （9）农业生态系统由于_____________________，其自我调节能力较弱，稳定性较差。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型：综合题

    下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题：

    ?

    （1）生态系统的主要功能是                     和                    。?

    （2）下列有关该农业生态系统的说法正确的是（多

    选）  （    ）

    A．使废物资源化?

    B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境?  C．抵抗力稳定性低于自然生态系统?

    D．人占主导地位，离开人其他生物就无法生存?

    （3）“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是（多选）                             （    ）

    A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利?

    B．大量使用化肥，会加剧水体富营养化，污染环境

    C．与人工合成NH3所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特

    定的固氮酶?

    D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生

    命活动?

    （4）农业生态系统中的主要成分是              ，各种生物所利用的能量最终来源于               。?

    （5）蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于                       。?

     

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    科目：高中生物 来源：北京同步题 题型：填空题

    据国家林业局发布的一项调查表明，我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前，全国四分之一以上的田地荒漠化，每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元，因此在实施西部大开发过程中，要切实搞好生态环境的保护和建设，大力开展植树种草、治理水土流失、防治沙漠化等活动。
    (1)从生态因素分析，改善西部地区的生态环境必须首先解决的非生物因素是_________。
    (2)“退耕还林还草”的生态学原理是为了提高生态系统的__________。
    (3)近年来北京等地频繁出现了“沙尘暴”和“泥雨”主要来自黄土高原和内蒙古地区。这说明森林等植被在____________等方面起着非常重要的作用。
    (4)荒漠化加速了西部生物多样性的进一步丧失，这是因为_____________。
    (5)西部耕地同样要做好除草、治虫等工作，从能量流动的角度看，除草、治虫的目的是____________。治虫措施中不宜大量喷施化学杀虫剂，控制使用化学杀虫剂的方法一是用___________代替化学杀虫剂，二是采用基因工程的手段将_____________转入农作物，形成新的抗虫作物品种。
    (6)西部矿产的开发，可采用细菌冶金的方法，例如用硫杆菌就可直接把硫化铜氧化成铜盐，再用废铁置换出铜。请写出硫化铜在硫杆菌作用下氧化的反应方程式：_____________。该方法比用燃烧硫化铜的方法生产铜的最大优点是_____________。
    (7)西部地区的日温差比沿海地区的温差大，其主要原因是_____________。

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