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【题目】下图表示人体通过免疫系统清除体内蛇毒的过程,有关说法不正确的是

A.细胞23分别在胸腺和骨髓中成熟

B.细胞145都有特异性识别抗原的功能

C.细胞24的高尔基体特别发达

D.物质a有特异性,其化学本质是蛋白质

【答案】B

【解析】

分析图形可知,图中细胞1-5分别是吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞。

细胞识别作用的判断技巧:

1T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞都具有特异性识别抗原的功能。

2)吞噬细胞无特异性识别功能,但能识别非己成分。

3)浆细胞不能识别抗原。

以上三点可以总结为两个唯一:

AT细胞(细胞2)在胸腺中成熟,B细胞(细胞3)在骨髓中成熟,A正确;B.吞噬细胞(细胞1)能识别抗原但没有特异性,浆细胞(细胞4)不能识别抗原,记忆细胞(细胞5)能特异性识别抗原,B错误;CT细胞(细胞2)能分泌淋巴因子,浆细胞(细胞4)能分泌抗体,高尔基体与细胞分泌物的形成有关,C正确;D.物质a是抗体,其化学本质是蛋白质,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为细胞中生物膜系统的概念图,AK为结构名称,①、②代表分泌蛋白分泌时转移途径,下列相关叙述正确的是(  )

A. H上产生水,I消耗水

B. 完成过程①和②依赖于生物膜的流动性

C. J和K膜上附着核糖体,与其加工多肽链的功能相适应

D. E是叶绿体内膜,其上附着多种光合色素,与其吸收、传递和转化光能的功能相适应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的细胞周期示意图,下列叙述中正确的是(

A.染色体数目加倍发生在BC

B.2~173h期间,DNA分子可以解旋

C.核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在2~173h期间活动旺盛

D.非等位基因的自由组合可发生在173~193h期间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,ATP是生物体内重要的能源物质,下列有关叙述中,不正确的是(

A.AMP可以作为合成ADPmRNA的原料

B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂

C.丁过程中合成ATP所需能量可以来自光能

D.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯是植物体内常见的五种植物激素,然而近几年科学家陆续发现一些其他植物激素,比如独脚金内酯等。GR24是人工合成的独脚金内酯类似物,某科研人员为了研究GR24对侧枝数目的影响,以拟南芥的野生型植株和突变体植株为实验材料进行了相关实验,实验结果如图所示。回答下列问题:

(1)植物激素指的是由植物体产生,______________,对植物的生命活动有显著影响的_______有机物。植物的生命活动调节是否全部依赖于激素的调节?________(”)

(2)该实验的自变量是______________

(3)从图中结果推测,GR24的作用是______________;拟南芥的该突变体存在的缺陷是___________

(4)与独脚金内酯相比,GR24的优点有______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描述正确的是

A. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙细胞中染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:1

C. 甲细胞进行中心体倍增,发出星射线,形成了纺锤体

D. 该生物可能是低等植物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体某类免疫过程的模式图,相关说法错误的是( )

A. 能够对病菌进行特异性识别的细胞有B、C和D

B. 物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用

C. 细胞A和B在特异性免疫中都发挥作用

D. 物质I和物质II都属于免疫活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内细胞间的信息传递机制模式图,图中①②分别代表不同的细胞,A表示物质。下列描述中不符合该模型的是 (   )

A.①是T细胞,A是淋巴因子,②是B细胞

B.①是胰岛B细胞,A是胰岛素,②是肌细胞

C.①是下丘脑神经分泌细胞,A是抗利尿激素,②是垂体细胞

D.①是甲状腺细胞,A是甲状腺激素,②是下丘脑神经分泌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式,下列叙述正确的是

A. 从图可知,人体在炎热和寒冷条件下均靠体液调节维持体温

B. 从甲到乙是机体散热的唯一途径,从丙到丁表示机体产热途径

C. 寒冷时,骨骼肌不自主地颤栗属于条件反射

D. 甲和丙表示在寒冷环境中,通常此时人体散失的热量大于在炎热条件下散失的

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同步练习册答案