孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验，以下描述错误的是（ ）
| A．①和②的操作同时进行 | B．①的操作是人工去雄 |
| C．②的操作是人工授粉 | D．②的操作后要对雌蕊套袋 |
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关真核细胞结构和功能的描述，正确的是
| A．植物细胞的系统边界是细胞壁 |
| B．高尔基体是合成并加工肽链的场所 |
| C．线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O |
| D．蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（ ）
| A．该孩子的色盲基因来自祖母 |
| B．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/2 |
| C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4 |
| D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是（ ）
| A．①→②过程是有丝分裂间期，此时细胞内核膜解体、核仁消失 |
| B．低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍 |
| C．⑤→⑥过程处于有丝分裂后期，细胞中的染色体组数增加一倍 |
| D．⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
控制玉米株高的4对等位基因，对株高的作用相等，分别位于4对同源染色体上。已知基因型aabbccdd的玉米高10 cm，基因型AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm，则F1的表现型及F2中可能的表现型种类是（ ）
| A．12 cm、6种 | B．18 cm、6种 |
| C．12 cm、9种 | D．18 cm、9种 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
等位基因A与a的最本质的区别是（ ）
| A．A控制显性性状，a控制隐性性状 |
| B．在减数分裂时，A与a分离 |
| C．两者的碱基序列不同 |
| D．A对a起显性的作用 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于生长素的叙述。不正确的是（ ）
| A．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
| B．同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 |
| C．顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 |
| D．顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围内 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（ ）
| A．可利用生长素防止落花落果 |
| B．生长素和赤霉素都能促进细胞的伸长 |
| C．用一定浓度的脱落酸处理种子可提高其发芽率 |
| D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
