[题目]下图为基因的作用与性状的表现流程示意图.正确的选项是( )A．①过程是转录.它以DNA的两条链为模板.四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA.氨基酸.核糖体.酶.ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制.使得结构蛋白发生变化所致D．某段DNA上发生了基因突变.则形成的mRNA.蛋白质一定会改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是（）

A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA

B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

C．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致

D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

【答案】C

【解析】

试题分析：①过程是转录，它以DNA的1条链为模板合成mRNA，A错误，②翻译过程中需要TRNA的参与，人的镰刀型细胞贫血症是由于基因突变导致血红蛋白中一个氨基酸改变，使得血红蛋白结构发生变化，C正确，某段DNA上发生了基因突变，由于密码子的简并性，则形成的mRNA、蛋白质不一定会改变，D错误。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】烟草花叶病毒（TMV）对烟草叶片光合特性的影响的相关实验数据如下图．所有数据都是在适宜条件下测得的。回答下列问题：

（1）用纸层析法分离烟草叶绿体中的色素后，距离滤液细线最近的色素是，呈色。

（2）由上表数据可知，TMV侵染烟草后，随着病毒的大量繁殖，细胞中的（细胞器）受到破坏，

的合成减少，叶片将出现畸形、退绿等现象。

（3）由上图的实验数据可知：当光强小于1500klx时．感病株的大于健康株，说明此时不是影响净光合速申的主要因素。当光强等于1500klx时．感病株的实际光合速率为 molm-2s-1。TMV在条件下对感病株光合作用的抑制更显著。

（4）用TMV的RNA与车前草病毒的蛋白质外壳重组在一起，用重组的病毒侵染烟叶，烟叶表现的是病毒侵染的症状，这说明TMV的遗传物质是。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，请据图回答下列问题。

（1）完成过程①需要___ _____（至少写两种）等物质从细胞质进入细胞核。

（2）从图中分析，核糖体的分布场所有____ ____。

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由____ ____中的基因指导合成。

（4）用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测α-鹅膏蕈碱抑制的过程是_______（填序号），线粒体功能_______（填“会”或“不会”）受到影响。

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图，请据图回答：

（1）图中A表示的过程为______，发生的场所是叶绿体的______．

（2）图中B表示的过程为______，此过程发生场所是叶绿体的______．

（3）图中C表示的过程为______，这里产生的水是在______上形成的．

（4）当光照强度为零时，植物细胞中可以产生ATP的结构是______．

（5）温室大棚作物如果遇到阴雨天，为避免减产，大棚的温度应该适当______，原因是______．

（6）若给密闭装置培养的植物浇灌H2O18的水，将在______中找到O18．

A．水蒸汽、氧气； B．有机物； C．二氧化碳； D．以上均含有．

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列物质中含有磷元素的是（）
A.抗体
B.核糖核酸
C.甘油三酯
D.纤维素

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【题目】实验表明：交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个细胞（甲）发生有丝分裂交换的示意图，该细胞有丝分裂形成两个子细胞（乙和丙）.在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述合理的是

A．图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会

B．乙和丙细胞的基因组成可能相同，也可能不同

C．乙和丙细胞的基因组成可能分别是Aa和aa

D．该生物个体的遗传性状一定会发生改变

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科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】生物种群在群落中的生活方式和它们在时间和空间上占有的地位称为生态位。下列相关叙述错误的是

A. 生态位属于种群的空间特征

B. 不同种群的生态位不会完全相同

C. 生态位重叠越多的物种竞争也就越激烈

D. 生态位的形成是长期自然选择的结果

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【题目】I 某兴趣小组成员为了探究酵母菌在呼吸作用过程中气体体积的变化（已知相同条件下，分子数相同的任何气体，体积相同），进行了实验。在装有酵母菌和足量葡萄糖溶液的气球中通入O2和CO2直到饱和，再注入一定量的氧气，扎紧后放入装有温水的量筒中（如图所示），记下液面的读数，以后每隔一段时间进行观察并记录量筒中液面的读数，请回答下列问题：

（1）从呼吸方式上，酵母菌是＿＿＿＿＿型；其细胞结构与下列哪种生物有明显的区别？＿＿＿＿＿

A．水稻 B．蘑菇 C．西瓜 D．大肠杆菌

（2）若不考虑温度变化对气体体积的影响，则实验过程中量筒内的液面如何变化＿＿＿＿＿？

（3）若将装置中的温水换成冷水，重复以上实验，则量筒内液面变化的速率将＿＿＿＿＿（选填“加快”、“不变”或“减慢”）。

II 在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，需利用显微计数板对微生物细胞进行直接计数。计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻片，样品就滴在计数室内。计数室由 25×16=400个小格组成，容纳液体总体积为0．1mm3。某同学操作时将1mL酵母菌样品加 99mL无菌水稀释，用无菌吸管吸取少许使其自行渗入计数室，盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液，进行观察计数。