下图中甲-戌是细胞分裂的示意图.右图为某一细胞中DNA数目变化的曲线图.请据图回答问题: (1)若这些细胞采自同一个生物.上左图中含有两个染色体组的细胞有 .右图示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有 . (2)若该个体有两对等位基因.分别位于两对同源染包体上.则图丁示细胞相对应的基因组成可能为 . (3)孟德尔发现的遗传定律发生在上题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图中甲～戌是细胞分裂的示意图，右图为某一细胞中DNA数目变化的曲线图，请据图回答问题：

（1）若这些细胞采自同一个生物，上左图中含有两个染色体组的细胞有________，右图示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有________（根据虚线字母填写）。

（2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染包体上，则图丁示细胞相对应的基因组成可能为________。

（3）孟德尔发现的遗传定律发生在上示细胞图中的________，若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律，通常选用基因型为yyrr个体提供的细胞应处于右图中的________段才具有受精能力。

（4）若右图表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程，则细胞在BC段发生了显性突变，则该突变________（能／不能）传给下一代。

（5）根据右图示细胞中DNA变化的过程图示，用箭头将左图示的细胞按顺序进行连接。________。

答案：
解析：

　　（1）乙、丙、丁、戌；BE、HL

　　（2）YYRR或YYrr或yyRR或yyrr

　　（3）乙；KL

　　（4）能

　　（5）丙→甲→戌→乙→丁

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科目：高中生物 来源： 题型：

图1中甲～戊是细胞分裂示意图，图2为某一细胞中DNA数目变化的曲线图，请据图回答问题。

图1　　　　　　　　　　　图2

(1)若这些细胞取自同一生物，图1中含有两个染色体组的细胞有________，图2所示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有________(根据虚线字母填写)。

(2)若该个体有两对等位基因(YyRr)，分别位于两对同源染色体上，则图1中丁所示细胞相对应的基因组成可能为________________。

(3)孟德尔发现的遗传定律发生在图示细胞中的________细胞，若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律，通常选用基因型为yyrr的个体提供的细胞。该细胞应处于图2中的________段才具有受精能力。

(4)若图2表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程，细胞在BC段发生了显性突变，则该突变________(填“能”或“不能”)传给下一代。

(5)图2为细胞中DNA变化的过程示意图，请用箭头将图1中的细胞按顺序进行连接________________。

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科目：高中生物 来源：2012届江苏省南京市四校高三12月月考生物试卷 题型：综合题

下图中甲～戌是细胞分裂的示意图，右图为某一细胞中DNA数目变化的曲线图，请据图回答问题：

（1）若这些细胞采自同一个生物，上左图中含有两个染色体组的细胞有        ，右图示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有                  （根据虚线字母填写）。
（2）若该个体有两对等位基因（YyRr），分别位于两对同源染包体上，则图丁示细胞相对应的基因组成可能为                     。
（3）孟德尔发现的遗传定律发生在上示细胞图中的          ，若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律，通常选用基因型为yyrr个体提供的细胞应处于右图中的        段才具有受精能力。
（4）若右图表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程，则细胞在BC段发生了显性突变，则该突变         （能/不能）传给下一代。
（5）根据右图示细胞中DNA变化的过程图示，用箭头将左图示的细胞按顺序进行连接。
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