A. | 加快繁育速度 | B. | 保持亲本优良性状 | ||
C. | 培育出无病毒植株 | D. | 改变植物的基因型 |
分析 植物组织培养:
1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体) $\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织 $\stackrel{再分化}{→}$胚状体→植株(新植体).决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例,特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要.
2、原理:植物细胞的全能性.
3、应用:植物繁殖的新途径(快速繁殖优良品种、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(单倍体育种和突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产.
解答 解:A、植物组织培养取材少,繁殖速度快,A正确;
B、植物组织培养属于无性生殖,能保持亲本优良性状,B正确;
C、植物的根尖、茎尖几乎没有病毒,故利用植物的根尖、茎尖进行组织培养可以获得脱毒植株,C正确;
D、植物组织培养属于无性生殖,一般不能改变植物的基因型,D错误.
故选:D.
点评 本题考查植物组织培养的应用,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•天水一模)有关蛋白质合成的叙述,不正确的是( )
A.终止密码子不编码氨基酸
B.每种tRNA只运转一种氨基酸
C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D.核糖体可在mRNA上移动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•绥化校级月考)下列生命活动中不需要ATP提供能量的是( )
A.矿质离子的吸收
B.分泌蛋白的分泌
C.葡萄糖进入红细胞
D.糖类等有机物的形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•随州期末)以下关于细胞核的叙述,正确的是( )
A.核内存在易被碱性染料染成深色的物质
B.在不同的细胞内,核仁的大小和数量相同
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质任意通过的通道
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在愈伤组织的形成中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质 | |
B. | 愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团 | |
C. | 为促进花粉细胞分裂生长,在培养基中应加入适宜浓度的生长素等激素 | |
D. | 试管苗可能出现的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养基灭菌时间长短是造成污染的主要原因 | |
B. | 污染主要来源于组织培养所用的离体组织 | |
C. | 灭菌后可以添加HCl或NaOH来调节培养基的pH | |
D. | 为调节培养温度可以在培养时加清水降温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性比率通过影响出生率间接影响种群大小 | |
B. | 3-4月未成年个体的高比例,说明2-3月可能是社鼠的繁殖高峰 | |
C. | 种群的年龄结构能够反映种群的数量变动及种群未来的发展趋势 | |
D. | 在种群数量处于下降期时雌性多于雄性,而处于上升期时则相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂顺序依次为乙→丙→甲→丁 | |
B. | 乙是初级卵母细胞,丁最可能为卵细胞 | |
C. | 若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb | |
D. | 甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1 |
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