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激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是         (   )。

A.垂体,甲状腺,全身细胞B.下丘脑,垂体,甲状腺
C.垂体,全身细胞,甲状腺D.下丘脑,甲状腺,全身细胞

A

解析试题分析:下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体释放的是促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌的是甲状腺激素作用于全身的细胞,故选A。
考点:本题考查激素产生与作用部位相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与和“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是

A.是真核生物 B.含有叶绿体
C.是自养生物 D.有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜,分析细胞膜成分,发现含有(  )

A.脂质和蛋白质 B.核酸和淀粉
C.淀粉和脂质 D.蛋白质和核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法中,不正确的是(  )

A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变
B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段
C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢
D.细胞死亡是细胞癌变的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,可能产生新基因的是(  )

A.用离体花药培养玉米植株
B.用亚硝酸盐培养动物细胞
C.通过杂交培育抗病小麦品种
D.用X射线处理大肠杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体接种甲流疫苗,一段时间后体内会出现相应的抗体。人体产生抗体的细胞是(  )

A.吞噬细胞B.T细胞
C.靶细胞D.浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是(    )

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D甲发生一次偏转,乙不偏转

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是 

A.有无膜结构
B.单层膜还是双层膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于动植物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生物体内化合物的说法,正确的是
A.H+主要通过被动转运进出细胞
B.ATP的合成通常与放能反应相联系
C.叶绿体和线粒体中都含有葡萄糖
D.tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活

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