练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关细胞膜功能的叙述错误的是

    A．将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定

    B．控制物质进出细胞

    C．进行细胞间的信息交流

    D．提高细胞内化学反应的速率

    【答案】D

    【解析】A、细胞膜将细胞与外界环境隔开，保证细胞内部环境的相对稳定，A正确；

    B、细胞膜能够控制物质进出细胞，B正确；

    C、细胞膜能够进行细胞间的信息交流，C正确；

    D、提高细胞内化学反应的速率是酶的功能，D错误．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图．下列判断正确的是（ ）
    A.室内植物叶片偏黄
    B.室外植物叶片偏绿
    C.室外植物叶片红萝卜素含量＞叶黄素含量
    D.室内植物叶片叶绿素a含量＞叶绿素b含量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析有关肥胖遗传的资料，回答问题．
    人类基因组中存在至少七对等位基因的单基因突变可不依赖环境因素而导致个体严重肥胖，即单基因肥胖．某家族的单基因肥胖不仅由第18号染色体上的R、r基因决定，而且还与第2号染色体上的M、m基因有关；R基因存在时不能形成黑皮素4受体，m基因纯合时不能形成黑皮素原，其机理如图所示．

    （1）m基因形成的根本原因是 ．
    （2）基于上述原理，该家族中体重正常个体应具有基因和 ， 这两种基因传递遵循的遗传规律是 ． 图2显示该家族的肥胖遗传系谱，其中Ⅰ﹣1是纯合体，Ⅰ﹣2的基因型为mmRr．
    （3）Ⅱ﹣4的基因型为 ． 若Ⅱ﹣4与其他家族中的正常女性（纯合体）婚配，生出严重肥胖孩子的概率是 ． 最近发现在第18号染色体上还存在与该家族单基因肥胖密切相关的隐性突变基因e．已知Ⅱ﹣5不含上述所有导致肥胖的突变基因，而Ⅱ﹣4同时携带E和e基因．
    （4）若只考虑第18号染色体，则Ⅲ﹣6的基因型可能为 ．
    （5）若Ⅱ﹣4产生RMe型精子的概率是n，则基因R与E之间的交换值为 ．
    （6）在酶X表达受阻的下列基因型个体中，注射促黑素细胞激素能缓解甚至治疗严重肥胖的是（多选）．
    A.EEMMRr
    B.EeMmrr
    C.EeMmrr
    D.eeMMrr．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d、e代表不同的小分子物质，A，B，C，E代表不同的大分子物质，下列分析正确的是（ ）
    A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原
    B.物质d的化学本质是蛋白质
    C.e和c的区别是空间结构不同
    D.在人体细胞中物质E共有4种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关微生物和酶工程的问题．
    枯草芽孢杆菌盛产蛋白酶，后者在生物医药和日用化工等生产领域具有重要的经济价值，且已大规模产业化应用．
    （1）在培养包括枯草芽孢杆菌在内的异养型微生物时，培养基营养成分应包括水和（用序号组合回答）．
    ①淀粉 ②蛋白质 ③生长因子 ④葡萄糖 ⑤无机盐


    （2）为筛选枯草芽孢杆菌的蛋白酶高产株，将分别浸过不同菌株（a～e）的分泌物提取液及无菌水（f） 的无菌圆纸片置于含某种高浓度蛋白质的平板培养基表面；在37℃恒温箱中放置2～3天，结果如图1．
    大规模产业化首选的菌株是；菌株b提取物周围没有形成明显清晰区的原因是 ． 图2显示枯草芽孢杆菌的蛋白酶和其它酶的热稳定性数据，即酶在不同温度下保温足够长的时间，再在酶活性最高的温度下测其酶活性．在该蛋白酶的工业化生产过程中，通常需对发酵液在60～70℃保温一定时间，再制备酶制剂．


    （3）在60～70℃保温一定时间的作用是 ．
    A.诱导蛋白酶的热稳定性
    B.有利于发挥蛋白酶的最佳活性
    C.裂解枯草芽孢杆菌细胞
    D.大幅度降低发酵液中其他酶的活性
    （4）枯草芽孢杆菌蛋白酶制备的合理工艺步骤应为（选择正确的序号并排序）．
    ①过滤 ②干燥 ③破碎 ④浓缩．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是从某生物组织中分离出来的细胞的结构示意图，看图回答下列问题：
    （1）结构①的主要成分是 ．
    （2）大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有[④]和[⑤]；但大肠杆菌与该细胞有一种相同的细胞器是[] ．
    （3）能发生碱基互补配对的细胞器有（填标号），能产生ATP的部位有（填标号）．
    （4）图中属于生物膜系统的是（填序号）．
    （5）该细胞可作为下列哪些生物实验的材料：（ ）（不止一个选项）
    A.观察细胞的质壁分离及复原
    B.观察细胞的有丝分裂
    C.观察细胞的线粒体
    D.叶绿体中色素的提取和分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（ ）

    A. 体液调节 B. 神经调节

    C. 免疫调节 D. 神经﹣体液﹣免疫调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞中四类有机化合物的组成，请分析回答：

    （1）E在动物体内是指 ， 其基本单位A是指 ．
    （2）F是指 ， 它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂质还包括　固醇　和 ．
    （3）C是指 ， 生物体中约有　20　种，其结构通式是 ， 由两分子C形成G时，相对分子质量会 ， 分子之间通过（以化学结构表示）连接．有些C人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取，这些C叫做 ．
    （4）D是形成（填中文名称）的单体．H通常由条链构成，主要分布在内．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某宇宙飞船生态系统模式图，下列叙述错误的是（ ）
    A.该系统可为宇航员提供氧气
    B.飞船实现了物质和能量的循环利用
    C.分解罐可以向藻类植物提供二氧化碳和无机盐
    D.太阳能经过藻类的光合作用转化为化学能

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案