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4.下列关于细胞共性的描述不正确的是(  )
A.都含有糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物
B.都有由DNA和蛋白质构成的染色体
C.都能转录、翻译合成蛋白质
D.细胞通过分裂的方式增殖

分析 1、细胞生物包括原核生物和真核生物,由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物.
2、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
3、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段:
①转录:转录是指以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;
②翻译:翻译是指以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程.
4、真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种,原核细胞只进行二分裂生殖.

解答 解:A、原核细胞和真核细胞均含有糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物,A正确;
B、真核细胞具有由DNA和蛋白质构成的染色体,原核细胞则没有,B错误;
C、原核细胞和真核细胞都能通过转录和翻译过程合成蛋白质,C正确;
D、原核细胞核真核细胞均可由老细胞分裂产生,通过分裂的方式增殖,D正确.
故选:B.

点评 本题考查了细胞结构的统一性和差异性的知识,考生识记原核细胞和真核细胞形态结构的异同、细胞增殖的方式,明确基因表达的过程是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某校学生做完“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题.他们对实验进行了改进:将等量的无菌葡萄糖溶液及等量的酵母菌混匀后分别加入到A、B两个锥形瓶中并密封(瓶中无氧气),如图1装置实验.一段时间后,当测定甲、乙装置中澄清石灰水变浑浊生成CaCO3相等时,立刻停止实验,将A、B两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,分别得到滤液1和滤液2.请分析回答:

(1)甲、乙两组的实验变量是有无氧气,实验中NaOH的作用是吸收空气中的CO2
(2)A、B两个锥形瓶中酵母菌产生CO2的场所分别是线粒体基质和细胞质基质.
(3)图2曲线中能正确表示B瓶实验结果的是②③.
(4)在此实验中,可以利用渗透作用的原理进行探究.如图3,取等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记,一段时间后观察两侧液面的变化.如果A、B两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多;如果A侧液面高于B侧液面,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;反之,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多.

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科目:高中生物 来源:2016届云南省玉溪市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.细胞的增殖、分化、癌变、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义

C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图曲线的意义,说法错误的一项是(  )
A.此图象可表示种群数量呈“S”型增长的增长速率,P点时间对应的种群数量为$\frac{k}{2}$
B.此图象若表示生长素类似物的促进生长的作用,则PM段代表浓度较高时抑制生长
C.此图象若表示温度对酶活性的影响,则曲线中O点不应与横轴相交
D.此图象若表示pH对酶活性的影响,则曲线中O、M两点分别表示过酸、过碱使酶失活

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某物质可抑制神经纤维上钠离子通道蛋白的活性,由该物质引起的中毒可能会出现(  )
A.突触后神经元膜外电位由正变负B.神经兴奋无法传导,肌肉瘫痪
C.肌肉持续痉挛D.突触后神经元持续兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.细胞作为生命活动的基本单位,结构和功能保持高度统一.下列有关的叙述中不正确的是(  )
A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料
B.哺乳动物成熟红细胞表面积与体积之比较大有利于提高气体交换效率
C.浆细胞含有大量的高尔基体有助于蛋白质的分泌
D.小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体有助于物质运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间,科研人员进行了如下实验:
步骤1:剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根,置于装有适量清水的烧杯中,在20~25℃下培养,每2d更换一次清水.
步骤2:待大蒜和红葱的须根长出后,每24h测量须根长度,记录并处理数据.结果如图1.
步骤3:若干天后,从8:00~16:00,每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片.观察时随机选取30个视野,统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数,并计算细胞分裂指数(分裂期细胞数/细胞总数).结果如图2.
分析回答:

(1)绘制图1所依据的数据,应该是同一时间测得的须根长度的平均值.
(2)步骤3中,制作根尖临时装片的过程是取材→解离→漂洗→染色→制片.
(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成,使相邻细胞粘连.洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚,若以洋葱为材料进行本实验,解离时要适当延长解离时间或适当提高盐酸浓度(若环境温度低可以适当水浴加热等)等,否则观察时会发现细胞相互重叠.
(4)根据本实验结果,最适宜的材料及取材时间是红葱、上午10:00左右取材.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示为一对窃蛋龙,其中一只呈求偶炫耀姿势.窃蛋龙长有尖爪、长尾,与鸟类有密切渊源.结合现代生物进化理论,窃蛋龙的(  )
A.翅膀因长期不用而退化成前肢
B.基因库与鸟类的基因库应存在一定的相似性
C.求偶炫耀等行为信息可发生在生物与无机环境之间
D.基因型频率逐渐发生改变是其进化的实质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙为水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况,图丙为生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系.下列分析合理的是(  )
A.单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度
B.乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用
C.甲、乙两图中植物的生长情况,是生长素作用具有两重性的结果
D.不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

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