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    下列不属于成熟植物细胞发生质壁分离原因的是

    A．外界溶液浓度大于细胞液浓度
    B．细胞壁和原生质层的伸缩性不同
    C．细胞壁和原生质层都有选择透过性
    D．水分子从低浓度向高浓度一侧扩散

    C

    解析试题分析：质壁分离发生必须是成熟的植物细胞，外界溶液浓度大于细胞液浓度，原生质层具选择透过性，而细胞壁是全透性，原生质层伸缩性大，细胞壁伸缩性较小，水分子从细胞液流向外界溶液，所以C选项符合题意。
    考点：考查质壁分离的原因。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为人体神经—肌肉突触的结构示意图，有关该结构的说法中，正确的是

    ①a为神经元的树突 ②e为组织液，当其中的Ca2＋含量过低时容易导致肌肉不能正常发挥功能 ③c中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于d的流动性 ④f处的载体能将c释放的物质运进肌肉细胞，引起肌肉收缩

    A．①④ B．②③ C．③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期（扇形面积大小代表相应阶段占整个细胞周期时长的比例），其中说法正确的是（   ）

    A．图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
    B．甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
    C．从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
    D．观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正确的推论是

    光照强度（klx）
         		1.0
         		3.0
         		5.0
         		7.0
         		8.0
         		10.0
     
    CO2变化量
    （mg/100cm2·h）
         		+2.0
         		-2.0
         		-6.0
         		-10.0
         		-12.0
         		-12.0
     
    A.光照强度为1 klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
    B.光照强度为2 klx时，该植物光合作用速率为0
    C.光照强度由5 klx增强7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
    D.光照强度为9 klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对于Aa杂合体孟德尔分离比实现的条件是（　　）

    A．A配子和a配子的比率为2∶1
    B．A配子和a配子数量虽不一样多，但它们结合的机会相等
    C．二种配子一样多，结合机会相等
    D．A配子呈显性，与其它配子结合机会大于a配子

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    1952年赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为材料，利用放射性同位素标记技术进行实验，证明DNA是遗传物质。相关叙述不正确的是

    A．用同位素标记的化合物化学性质不变
    B．选择32P和35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质
    C．实验结果表明噬菌体DNA没有进入大肠杆菌
    D．混合培养的时间、温度等均可能影响实验结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是某种遗传病的家族系谱图，Ⅱ5的致病基因只来自Ⅰ2，其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎。下列描述正确的是

    A．该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传
    B．Ⅲ9和正常男性婚配后，生患病女孩的概率为1/2
    C．如Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生，Ⅲ7为携带者，则两人基因型相同的概率为1/2
    D．如Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生，Ⅲ7为携带者，则Ⅱ4再怀孕，生一个和Ⅲ8基因型相同个体的概率为1/8

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是(  )

     
    		待测物质
    		检测试剂
    		预期显色结果
    ①
    		DNA
    		甲基绿
    		红色
    ②
    		脂肪
    		苏丹Ⅲ
    		橘黄色
    ③
    		淀粉
    		斐林试剂
    		蓝色
    ④
    		蛋白质
    		双缩脲试剂
    		紫色
    A． ①③          B． ② ③            C． ①④            D． ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是    （ ）
    ①以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”②以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X时“完全营养液”③只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质 ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全营养液 ⑥不用基质，只用完全营养液 ⑦不用基质，只用含元素X的蒸馏水  ⑧不用基质,只用蒸馏水

    A．以④为实验组，①为对照组B．以②为实验组，⑤为对照组
    C．以③为实验组，⑥为对照组D．以⑦为实验组，⑧为对照组

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