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下列有关酶的叙述中,正确的是(  )
A、都通过脱水缩合而合成,合成时需要模板mRNA
B、同一个体内,各种酶的最适PH和最适温度是相同的
C、催化物质反应后,不会被降解,可继续行使催化作用
D、能使反应所需的活化能减少,使原来不能进行的反应迅速进行
考点:酶的概念,酶促反应的原理,酶的特性
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能,不改变反应的平衡点和方向.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,不同的酶的最适PH和最适温度是不相同的.
解答: 解:A、酶大部分是蛋白质、少量是RNA,蛋白质类的酶都通过脱水缩合而合成,合成时需要模板mRNA,RNA类的酶需要DNA的一条链为模板,A错误;
B、同一个体内,不同的酶的最适温度和pH不一定相同,B错误;
C、酶是生物催化剂,在化学反应前后其性质和数量不变化,即催化物质反应后,不会被降解,可继续行使催化作用,C正确;
D、酶通过低化学反应的活化能能来行驶其催化作用,不改变反应的平衡点和方向,不能催化原来不能进行的反应,D错误.
故选:C.
点评:本题考查酶的知识,对酶的本质及催化作用的理解和记忆是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,同时含有叶绿体、线粒体和中心体的有(  )
①杨树的叶肉细胞 ②洋葱的根尖细胞 ③细菌细胞 ④团藻细胞 ⑤发菜细胞.
A、①⑤B、③C、④D、②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对处于不同免疫状态的小鼠分析合理的是(  )
A、吞噬细胞缺陷的小鼠特异性免疫无法产生
B、胸腺被破坏的小鼠因无淋巴因子产生,无体液免疫
C、骨髓被破坏的小鼠输入造血干细胞后能恢复体液免疫和细胞免疫
D、B淋巴细胞缺陷的小鼠虽无法合成抗体,但仍能对结核杆菌产生免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞膜的说法错误的是(  )
A、制备细胞膜可使用鸡血作为实验材料
B、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质
C、细胞膜控制物质进出细胞的能力是相对的
D、细胞膜的功能与蛋白质的种类、数量有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA的叙述正确的是(  )
A、肺炎双球菌主要的遗传物质是DNA
B、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
C、大多数DNA分子由两条脱氧核糖核酸长链盘旋成螺旋结构
D、DNA被彻底水解后可得到6种水解产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,高等植物细胞都具有的是(  )
A、叶绿体B、中心体
C、细胞壁D、大液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内组成RNA的五碳糖是(  )
A、核糖B、葡萄糖
C、脱氧核糖D、麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是有关“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”及DNA和RNA在细胞中的分布的实验表格,请回答:
编号实验名称实验材料化学试剂
A还原糖的检测苹果汁
B蛋白质的检测豆  浆双缩脲试剂
C脂肪的检测花生种子
D淀粉的检测淀粉溶液碘液
EDNA和RNA在
细胞中的分布
紫色洋葱鳞片
叶的外表皮
(1)该实验原理是某些化学试剂能够使生物组织中有关的有机化合物产生
 
反应.
(2)检测还原性糖所用的试剂是
 
,与还原糖发生反应形成
 
沉淀.
(3)检测豆浆中存在的蛋白质时,向豆浆中加入双缩脲试剂(试剂A、试剂B)时正确的做法是
 

(4)脂肪检测的化学试剂是
 
.实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.指出表格中选择错误的实验材料的组是
 

(5)A-E组中需用显微镜观察实验现象的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程中,都不需消耗ATP的组合是(  )
①静息状态下神经细胞Na+外流  ②干种子吸水     ③C3酸的还原   ④血浆与组织液间气体交换
⑤抗体的合成与分泌          ⑥氨基酸脱水缩合  ⑦CO2固定⑧质壁分离.
A、①③⑤⑥B、②④⑤⑦
C、①②⑤⑧D、②④⑦⑧

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