A、应该经常向生态缸中通气,从而保证瓶中生物的呼吸 |
B、应该将生态缸放在光线良好的地方 |
C、生态缸中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量要多一些 |
D、这种生态系统的抵抗力稳定性较低,存在的时间可能很短暂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
Na2CO 3 |
NaHCO 3 |
A、升高、升高 |
B、升高、降低 |
C、降低、升高 |
D、降低、降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体色素的乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之间,从三棱镜的相对一侧观察连续光谱中变暗(或出现暗带)的区域是红光和蓝紫光区 |
B、在温暖晴朗的一天下午,在小麦向阳处采得一片叶子,置于适当浓度酒精溶液中水浴加热脱色,用碘液处理后,做成切片,在显微镜下观察被染成蓝色的细胞是叶肉细胞 |
C、将某植物的新鲜叶迅速投入一透明的装有适量NaHCO3稀溶液的容器中,光照几分钟后,容器内溶液的PH会增大 |
D、在晴朗的一天上午10时左右,用两片同样大小的钻有小孔(直径为1cm左右)的锡铂纸对应将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶子,置于适当浓度酒精溶液中水浴加热脱色,且碘液处理,小孔处照光的部位呈蓝色,而被锡铂纸遮住的部分呈黄白色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性 |
B、烟草释放挥发性物质驱除夜间活动的雌蛾,它们的关系是竞争 |
C、控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量 |
D、抗虫棉由于导入的是生物毒素基因,所以棉铃虫不会产生针对抗虫棉的抗性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强 |
B、生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性 |
C、抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性也高 |
D、在森林中,当害虫增加时,食虫鸟也会增多,这属于生态系统的自动调节能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理选择豌豆作为实验材料 |
B、正确地判断出基因与染色体存在平行关系 |
C、恰当地运用了统计学方法 |
D、巧妙地运用了假说一演绎法 |
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