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    14．一个细胞核中有20条染色体的细胞，在连续进行5次有丝分裂后，产生的子细胞中有染色体多少条？（　　）
    A．10B．20C．30D．40

    分析 1、有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点 （体细胞染色体为2N）：
    （1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；
    （2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；
    （3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．
    2、有丝分裂的意义：亲代细胞的染色体经复制以后，平均分配到两个子细胞中去，由于染色体上有遗传物质，所以使前后代保持遗传性状的稳定性．

    解答 解：有丝分裂形成的子细胞所含的染色体数目与亲代细胞相同．含有20条染色体的细胞，经过有丝分裂后形成的子细胞中仍含有20条染色体．
    故选：B．

    点评 本题考查有丝分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，再根据题干中数据作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．动物基因工程及应用的有关叙述正确的是（　　）
    A．一般常用卵细胞做受体细胞
    B．基因治疗中最好用受精卵做受体细胞
    C．导入方法常用基因枪法
    D．基因治疗中可能是除去某种基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况，以下说法正确的是（　　）
    A．四种色素在层析液中溶解度最大的是甲
    B．丙丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光
    C．在画出一条滤液细线后紧接着重复画线2-3次
    D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．某一实验小组的同学，欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验，实验材料及用具齐全．
    （1）酵母细胞的固定采用的方法是包埋法．如果反应物是大分子，应选择固定化酶方法．
    （2）请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤：
    ①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水．
    ②海藻酸钠溶解应用小火间断加热，这样做的目的是防止海藻酸钠发生焦糊．
    ③海藻酸钠溶液必须冷却至室温才能加入酵母细胞．
    ④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴人氯化钙溶液中形成凝胶珠，凝胶珠的颜色是乳白色；形状是圆形或椭圆形；氯化钙溶液的作用是胶体聚沉．
    （3）该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵，请回答：
    ①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用，实验过程中，一定要在无菌条件下进行．
    ②加入反应液后的操作是关闭活塞1和活塞2．
    ③装置的长导管起到什么作用？释放CO2，减小反应柱内压力并可防止其他微生物污染．
    （4）实验过程中，可能会观察到的现象：有（填有或无）气泡产生；有（填有或无）酒精产生．实验过程中，装置内可能会发生的反应式为：有氧呼吸：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+6CO2+能量 无氧呼吸：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量．
    （5）固定化酶和一般酶制剂的主要区别是既能与反应物接触，又能与产物分离；能重复使用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．生物学实验中常用普通光学显微镜，回答下列问题：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的D
    A．体积   B．表面积   C．像的面积   D．长度或宽度
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞A
    A．2个B．4个C．16个D．32个
    （3）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液），请据图回答：

    ①科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是B、E（填标号）．
    ②图中能进行光合作用的是B、C（填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是核糖体．
    ③提取细胞膜时通常选用D图中的红细胞，原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器．
    ④B、E两类生物主要区别是：B类生物一般含光合色素，能进行光合作用，故其代谢类型是自养型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答：

    （1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？不能
    （2）③④⑤过程是PCR技术，通过该过程可在体外获得大量目的基因，它是利用DNA双链复制的原理．利用该技术扩增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物．若③④⑤过程连续进行4次，需要消耗引物14个．
    （3）过程⑧是将目的基因导入受体细胞，并使其在细胞内维持稳定和表达的过程称为转化．为使过程⑧更易进行，可用Ca2+处理D．使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的（感受态）生理状态．
    （4）在利用AB获得C的过程是基因工程的核心，最终形成的C应该含有基本元件目的基因、启动子、终止子、标记基因．
    （5）最后步骤是目的基因的检测与鉴定，在此步骤可进行分子水平的检测，可检测的物质有胰岛素基因、胰岛素mRNA、胰岛素 三种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境．
    （1）当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压升高，渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传给下丘脑，促使其分泌抗利尿激素，该物质促进肾小管和集合管细胞重吸收水，使尿量减少，血浆渗透压下降以适应咸水环境．
    （2）某实验基地水库中放养了一批罗非鱼．监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（如图）．图中显示，罗非鱼种群在a～b段呈J型增长．据图推测，FNE最可能是在b对应的时间点进入水库；在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2．（从kn中选）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列用动物细胞工程技术获取单克隆抗体的实验步骤中，错误的是（　　）
    A．将抗原注人小鼠体内，获得能产生抗体的效应B细胞
    B．用纤维素酶处理效应B细胞和小鼠骨髓瘤细胞
    C．用灭活的仙台病毒作诱导剂，促使效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
    D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图．图中GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长．若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻．下列叙述错误的是（　　）
    A．对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1 的合成可恢复正常
    B．用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮
    C．对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
    D．酶2 基因突变的豌豆，其植株较正常植株高

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