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    24.甲家庭中，丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，妻子患红绿色盲，丈夫表现正常。从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育

    A.男孩、男孩

    B.女孩、女孩

    C.男孩、女孩

    D.女孩、男孩


    C

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    27.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是

    A.AABB

    B.AABb

    C.aaBb

    D.AaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    24、下图表示某生态系统中的3种生物的二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图，下列说法错误的是

    A.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者

    B.b、c可以说是生态系统的基石

    C.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者

    D.a、b、c都有可能是细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    12.某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的

    A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多

    B.我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的

    C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的

    D.我弟弟细胞内的同源染色体的大小都相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是

    A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM

    B.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm

    C.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

    D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    4.(14分，综合能力挑战题)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答：

    (1)雌雄亲本的基因型分别是_____________、_____________。

    (2)亲本雄性果蝇的一个精原细胞产生的精子基因组成为_____________。

    (3)子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为_____________。

    (4)若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交，后代中黑身果蝇的概率为_____________。

    (5)实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，试设计一代杂交实验，以根据果蝇的直毛和分叉毛性状来确定性别，请写出遗传图解并以文字进行简要说明。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    30．（16分）野生型家蚕翅为白色，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色，为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。

    组合编号

    I

    II

    III

    IV

    V

    VI

    交配组合

    黄翅♀×白翅品种甲♂

    黄翅♂×白翅品种甲♀

    第I组F1自交

    第I组F1×白翅品种甲

    黄翅×白翅品种乙

    第V组F1自交

    子代家蚕总数（只）

    黄翅

    597

    664

    1364

    346

    0

    176

    白翅

    0

    0

    463

    359

    956

    792

    （1）前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异，说明相关基因位于___________染色体上，遗传符合___________定律。

    （2）V、VI组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾，但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关，该基因可能会对黄翅基因的表达起___________作用，导致V组子代全为白翅，VI组子代黄翅：白翅接近于3：13。若该解释合理，第VI组子代中白翅家蚕应该有___________种基因型。

    （3）家蚕是二倍体，雄蚕性染色体组成为ZZ，雌蚕性染色体组成为ZW，通过适当剂量的γ射线处理，研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种，该变异属于___________，若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上，则亲本性状为

    ___________时，能直接利用子代翅的颜色区分雌雄。

    （4）研究发现，家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关，但家蚕自身不能合成该类色素，只能从食物中摄取自身所需的色素分子，由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的___________，协助色素分子向细胞内转运。为证实此推断，科学家可采用一定的技术抑制___________表达出产物，然后观察家蚕体色变化，若___________，则支持该推断。家蚕体色这一性状是___________两种因素共同作用的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    31．（18分）下图表示人体生命活动调节的途径，请据图回答下列问题：

    （1）图中感受器的作用是____________，兴奋在①上以____________形式进行传导。

    （2）若图中所示的内分泌腺为甲状腺，当身体的温度感受器受到寒冷的刺激时，通过图中

    ____________（填数字）所示的调节过程，使血液中甲状腺激素浓度____________，通过⑥过程，机体的____________增加，从而抵御寒冷。如果体内缺碘，⑧的作用会____________。

    （3）若图中所示的内分泌腺为胰岛，当血糖升高时，可以通过图中____________（填数字）途径进行调节，另外还可以通过____________直接刺激胰岛B细胞，增加____________的分泌进行调节。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33.（8分）下面是某同学自己制作果酒、果醋的实验流程示意图。

    ⑴发酵罐1和发酵罐2中的微生物在结构上的主要区别是前者________________，要保证酒精发酵和醋酸发酵的正常进行，除了满足适宜的温度、pH等条件外，还必须________________。

    ⑵根据发酵罐1中微生物形态、数量可以判断哪种类型是优势菌种，最简单的方法是________________，此种方法获得的优势菌种的数量________________（大于、等于、小于）发酵罐1优势菌种活菌的数量。

    ⑶下图表示纯化菌种的操作过程，过程一是________________方法，过程二是________________方法，欲从发酵罐2分离出优势菌种应选用过程________________，原因是________________。

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