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    甲状腺细胞中，甲状腺蛋白可以水解成甲状腺激素，此过程（ ）

    A．有肽键数目变化 B．有水生成

    C．需要碘参与 D．在组织液中进行

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．已知玉米的高杆易倒伏（H）对矮杆抗倒伏（h）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上．如图表示利用品种甲（HHRR）和乙（hhrr）通过图中育种方法（Ⅰ～Ⅲ）培育优良品种（hhRR）的过程．下列说法错误的是（　　）
    A．方法Ⅰ中秋水仙素处理的是萌发的种子
    B．方法Ⅱ使用的原理是基因重组
    C．最难获得优良品种（hhRR）的是方法Ⅲ
    D．无籽西瓜一般不通过上述方法获得

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于自然选择学说和现代生物进化理论及其内容的叙述，正确的是（　　）
    A．自然选择不能定向改变种群的基因频率
    B．隔离是形成新物种的必要条件，包括地理隔离和生殖隔离
    C．有性生殖的出现实现了基因的重组，从而减慢了生物进化的速度
    D．物种形成的三个基本环节是突变、基因重组和隔离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物，分别为（ ）

    A．糖类、脂类、核酸 B．蛋白质、磷脂、核酸

    C．蛋白质、糖类、核酸 D．蛋白质、核酸、磷脂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省等三校联考高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    糖尿病与激素作用异常有关，已知胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌．回答下列问题：

    （1）正常人血糖浓度是 ．肌肉细胞 （是\不是）胰岛素的靶细胞．长期紧张、压力过大会使升高血糖的激素如 、 等分泌增加，从而使血糖升高．

    （2）肥胖者体内过多的脂肪易造成机体细胞对胰岛素敏感度下降，影响细胞对葡萄糖的 进而表现为高血糖．

    （3）如图为一正常人和两名糖尿病人在空腹状态下口服100g葡萄糖后，血浆中胰岛素浓度变化曲线．由图可推测，病人甲的病因可能是 细胞受损，使胰岛素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，检测血浆中葡萄糖浓度，略高于正常人，分析原因可能是

    （4）空腹状态下，与甲相比，乙的血糖浓度较 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触．

    （1）用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩 （属于或不属于）反射．

    （2）用b刺激骨骼肌， （能或不能）在c处记录到电位．

    （3）正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某处受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩，根据本题条件，完成下列判断实验：

    ①如果 ，表明传出神经受损．

    ②如果 ，表明骨骼肌受损．

    ③如果 ，表明部位d受损．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体内环境的叙述，不正确的是（ ）

    A．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

    B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

    C．组织液为组织细胞提供营养物质，比血浆含有更多的蛋白质

    D．淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市高二上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是（ ）

    A．在神经元之间传递兴奋时，突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变

    B．上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关

    C．感受器是指感觉神经元的末梢，效应器是指运动神经元的末梢

    D．感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．跟踺是位于踝关节后方的一条大的肌踺，是人类行走、奔跑等运动不可缺少的组织．某实验小组为了探究普通低温和深低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A组经深低温处理跟腱20条移植给C组，B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组，E组兔子在常温下左右后肢跟腱互换移植，F组兔子在常温下随机两两配对互换移植，一段时间后，C、D、E、F组相关指标检测结果如表所示，回答下列问题：
    组别淋巴细胞死亡率（%）吞噬细胞吞噬百分率（%）淋巴细胞增殖能力
    C组21.29±10.7363.94±19.310.18±0.05
    D组67.68±12.2172.94±110.780.28±0.08
    E组14.57±9.4958.24±16.990.15±0.05
    F组81.00±11.6485.38±16.990.38±0.05
    （1）异体移植的器宫不易成活，根据所学的免疫知识，移植器官是免疫过程中的抗原．T细胞和B细胞是最常见的两种淋巴细胞，其中既能参与细胞免疫又能参与体液免疫的是T细胞细胞．
    （2）本实验的自变量为普通低温和深低温处理，设置对照组的目的包括（填以下选项前的序号）⑥⑦．
    ①排除普通低温处理对实验结果的影响②排除深低温处理对实验结果的影响③排除常温处理对实验结果的影响④减小相关指标测量误差对实验结果的影响⑤减少动物个体差异对实验结果的影响⑥提供常温下自体移植相关指标的数据作为参考 ⑦提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考
    （3）分析实验结果，免疫排斥反应最强是F组，和E组相比，F组淋巴细胞的增殖能力显著增强，其原因是F组为异体移植，外来抗原会促进淋巴细胞增殖分化．
    （4）由实验数据可以得出的结论是低温处理能减弱（填“增强”、“减弱”）异体移植的免疫排斥反应，并且温度较低对免疫排斥反应的抑制作用更强．
    （5）低温处理下，淋巴细胞增殖能力下降的可能原因是低温作用于有丝分裂间期，影响了DNA的复制和有关蛋白质的合成过程，从而抑制了淋巴细胞的有丝分裂．

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