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    a具有出生、性别、年龄、死亡等特征，b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征，则a和b分别属于

    A．个体、种群 B．个体、个体

    C．种群、种群 D．种群、个体

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三上11.2周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    γ-氨基丁酸是一种抑制性神经递质，脑内的γ-氨基丁酸浓度降低可引起焦虑症。下列有关叙述中正确的是

    A．突触小体可完成电信号→化学信号→电信号的转变

    B．γ—氨基丁酸在突触间隙中的移动过程与线粒体有关

    C．γ—氨基丁酸作用于突触前膜后，将使突触前膜的钠离子内流

    D．γ—氨基丁酸作用于突触后膜后，不会是突触后膜的电位逆转

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关免疫的说法，错误的是

    A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别

    B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程

    C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染

    D．人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    某生态系统中有A、B、C、D四种生物，构成食物链A→B→C，D为分解者，如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图，下列说法错误的是

    A．图中的甲表示B的同化量，乙表示B用于生长、发育和繁殖的能量

    B．参与丁过程的都是异养型生物，包括细菌、真菌等

    C．当种群数量处于相对稳定状态时，B的种群数量一般处于K/2

    D．图中D的能量不全部来自B生物

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    在草→食草的昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰这条食物链中，设流经这条食物链的总能量为100％，按最高传递率计算，蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别为

    A．20％和2％ B．0．8％和0．032％

    C．4％和0．8％ D．0．4％和0．016％

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列现象不属于人体内环境稳态调节的是

    A．寒冷环境下排汗量减少

    B．血浆渗透压升高时饮水量增多

    C．减数分裂产生生殖细胞

    D．清除体内衰老死亡的细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    与下图有关叙述中，不正确的是

    A．图一中abcde组成了一个完整的反射弧，a表示感受器

    B．图一②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

    C．图二①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

    D．图二中发生了电信号→化学信号→电信号的转变

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 脂肪是由C、H、O三种元素组成的

    B. 脂肪中O元素的含量少，C、H含量多

    C. 脂肪的相对分子质量小

    D. 脂肪能够转变成蛋白质和糖类

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某种蛙放在明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是（ ）

    A．光是影响蛙体色变化的外界因素

    B．蛙褪黑激素只能使青蛙体色变亮

    C．蛙体色的变化受神经和激素的调节

    D．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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