A. | 利用性引诱剂通过降低种群的出生率和死亡率从而使种群的密度下降 | |
B. | 呈“S”型增长的池塘鱼类在$\frac{K}{2}$时捕捞可获得最大日捕获量 | |
C. | 种群呈“J”型增长的模型Nt=N0λt中,种群数量增长率λ不变 | |
D. | 自然群落的演替过程中一般物种丰富度越来越大,种间关系越来越复杂 |
分析 1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
2、“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K.
3、性引诱剂能吸引同种的异性个体前来交尾,人工施放性引诱剂则引诱来大量的雄性害虫,通过性引诱剂的干扰,使其不能与雌性害虫完成正常的交尾,从而降低昆虫的出生率.
解答 解:A、利用性引诱剂诱捕,可以改变性别比例,通过降低种群的出生率而使种群的密度下降,A错误;
B、呈“S”型增长的池塘鱼类在$\frac{K}{2}$时种群增长速率最大,并非在$\frac{K}{2}$时捕捞可获得最大日捕获量,在K值时捕捞可获得最大日捕获量,B错误;
C、种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt,λ表示该种群数量是一年前数量的倍数,并非种群数量增长率,C错误;
D、群落的演替的根本原因是群落内部因素,包括种内关系、种间关系等不断调整,群落的演替过程中一般物种丰富度越来越大,种间关系越来越复杂,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了种群的特征、“J”型曲线和“S”型曲线的增长特点,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两细胞代表的动物之间存在生殖隔离 | |
B. | 两细胞在分裂过程中均发生了基因重组 | |
C. | 两细胞中均含有2个染色体组 | |
D. | 两细胞所代表动物的性別无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关DNA复制的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制
B.全部解旋之后才开始碱基配对
C.复制后每个新DNA分子含一条母链和一条子链
D.复制的场所是细胞核和核糖体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种酵母菌前,应对培养液和培养用具进行灭菌处理 | |
B. | 应在每天的相同时间从试管中吸出等暈培养液计数 | |
C. | 为确保获得的数据准确可靠,可分别进行2〜3组重复实验 | |
D. | 酵母菌在有氧条件下呈“J”型增长,无氧条件下呈“S”型增长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示.请据图回答问题:
(1)在12~24h期间,呼吸速率逐渐 (增强/减弱/不变),在此期间呼吸作用的主要方式是 呼吸,该呼吸方式在细胞中发生的部位是 .
(2)上述过程中,证明是否有产生酒精的检测试剂是 ,颜色变化为 .
(3)从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会减少,主要原因是 .
(4)胚根长出后,萌发种子的 呼吸速率明显升高.
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