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    12．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（　　）
    A．能够促使细胞融合B．抑制有丝分裂时纺锤体的形成
    C．诱导染色体多次复制D．促使染色单体分开，形成染色体

    分析 1、多倍体形成的主要原因是由于体细胞在正常有丝分裂过程中，染色体已经复制，但由于受到某些外界环境因素（温度、湿度骤变等）的影响，使得细胞中纺锤体的形成受阻，染色体不能分配到子细胞中去，于是形成染色体加倍的细胞．在此细胞基础上继续进行正常的有丝分裂，即可形成加倍的组织或个体．
    2、秋水仙素能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍．

    解答 解：A、促进细胞融合的化学物质是聚乙二醇而不是秋水仙素，A错误；
    B、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是抑制细胞有丝分裂前期的纺锤体的形成，从而使细胞染色体数目加倍，B正确；
    C、秋水仙素只能抑制纺锤体的形成，不能诱导染色体多次复制，但能诱导基因发生突变，C错误；
    D、染色单体分开，形成染色体是着丝点分裂的结果，不需要物质诱导，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查染色体变异、秋水仙素的作用原理的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图表示为某动物体内的某种生理过程的示意图，请根据图示内容回答下列相关的问题
    （1）在核糖体上发生的由分子B形成分子G的过程是翻译，所需的原料是游离的氨基酸．
    （2）分子G的名称是多肽或蛋白质，分子E的名称是tRNA，你认为图中E所示结构运载的氨基酸是甲硫氨酸．
    附相关密码子：[甲硫氨酸（AUG），酪氨酸（UAC），精氨酸（CGA），丙氨酸（GCU），苏氨酸（ACA），丝氨酸（UCU）]
    （3）由图中mRNA链可知DNA分子模板链上对应的碱基序列为TCACGAAGAAAG （从左到右）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于细胞结构与功能叙述中，正确的是（　　）
    A．水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多
    B．[H]在叶绿体中随水的分解而产生，ATP在线粒体中只能随水的生成而产生
    C．清除被病毒感染的细胞属于细胞凋亡
    D．设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生区细胞中检测到放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．免疫是机体的一种保护功能，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A．受抗原刺激后的淋巴细胞，其细胞周期变长，核糖体活动加强
    B．一个人在静脉注射青霉素过程中出现了休克，很可能是过敏反应
    C．系统性红斑狼疮属于自身免疫病
    D．浆细胞可来源于B细胞和记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．细胞通讯是细胞间或细胞内通过高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，对环境作出综合反应的细胞行为．下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式．
    （1）在A、B图中，靶细胞对信息的接收具有相似的结构，即受体，其化学成分为蛋白质（糖蛋白），因其具有特定的空间结构而具有特异性．
    （2）在人体内图A所示过程中的信号分子最可能的名称为激素．那么参与这类物质合成与分泌的细胞器可能有内质网、高尔基体、线粒体．（不得少于两种）
    （3）如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程，那么胰岛素分子主要通过[1]体液 运输到达全身各处，与靶细胞结合，将信息传递给靶细胞．
    （4）B图中[5]与膜结合的信号分子，[6]受体，该图反映的是相邻细胞的直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞．例如精卵细胞之间的识别与接触．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．某小组拟调查一个池塘生态系统（如图）的组成成分．请根据图示及提供的实验器材，回答下列问题．

    （1）地点：池塘
    （2）器材：温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等．
    （3）调查项目：
    ①非生物因素．调查的成分有：水温、水中含氧量、水面光照强度、pH（写出两个）．
    ②生物成分．
    （4）调查报告：该小组根据调查结果试图构建生态系统的结构模型，如右图．则调查的①成分有水草、浮萍、栅藻、团藻；调查的②成分有虾、草鱼、黑鱼；调查的③成分有细菌、真菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图是植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：[]中填序号，横线上填文字．
    （1）如果将该细胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与原生质层分离的现象．原生质层包括②③④几部分（填标号），可以看做一层半透（膜）膜．
    （2）对于该细胞来说，能为ADP转化成ATP提供能量的细胞器是[]⑥线粒体和[]⑦叶绿体．
    （3）细胞代谢的控制中心是[]⑩细胞核．
    （4）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[]⑦叶绿体；若该细胞是低等植物细胞，则该细胞缺少的细胞器是中心体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图表示人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径，请据图分析回答：（注：图解中的①②分别代表不同种类的酶）

    （1）人体内环境中的酪氨酸，从来源上分应属于非必需氨基酸．
    （2）若CFTR蛋白是由n个氨基酸通过缩合形成的m条肽链的蛋白质．该蛋白质在细胞内进行缩合的场所是核糖体，该过程在遗传学上称为翻译．该蛋白质在彻底水解过程中共需要消耗n-m个水分子．若CFTR蛋白分子结构异常，会导致一种囊性纤维病，究其原因是编码该蛋白质基因中，缺失了3个碱基对，从而导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸．
    （3）老年人头发变白，其直接原因是酶②活性降低，黑色素合成减少，而造成白化病的根本原因是控制酶②合成的基因突变．
    （4）通过以上分析可知，基因、蛋白质、性状之间有什么关系？基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    三鹿牌等不合格婴幼儿奶粉中掺入了一种“假蛋白”---三聚氰胺。右图为三聚氰胺分子的结构式。下列有关“假蛋白”的说法正确的是

    A．三聚氰胺可与双缩脲试剂发生紫色反应

    B．三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量还高

    C．在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白质的含量

    D．三聚氰胺分子中含有三个肽键

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