A. | ①和② | B. | ①和④ | C. | ③和④ | D. | ②和③ |
分析 分析图解:图中①是ATP,A代表的是腺苷(即一个腺嘌呤和一个核糖),所以圆圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸;②是核糖核苷酸,所以圆圈中是腺嘌呤;③是一段DNA双链,所以圆圈中的是腺嘌呤脱氧核苷酸;④是一段RNA单链,所以圆圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸.
解答 解:据分析可知,①中圆圈中为腺嘌呤核糖核苷酸,②中圆圈中为腺嘌呤,③中圆圈为腺嘌呤脱氧核苷酸,④中圆圈为腺嘌呤核糖核苷酸,故“○”中所对应的含义最接近的是①和④.
故选:B.
点评 本题结合化合物的结构示意图,考查ATP、核苷酸、DNA和RNA的相关知识,解答本题的关键是识图,要求考生掌握ATP、核苷酸、DNA和RNA的结构,准确判断图中“○”中所对应的部分的含义,找出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境稳态指的是温度、渗透压和酸碱度保持相对稳定的状态 | |
B. | 内环境稳态是各种系统、器官及神经-体液-免疫调节共同作用的结果 | |
C. | 相对稳定的内环境是细胞正常代谢的主要场所 | |
D. | 血浆的酸碱度能保持相对稳定是因为血浆能及时将多余的酸或碱运走 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜是双层膜,其外膜可以与内质网直接相连 | |
B. | 染色质的主要成分是DNA和蛋白质二与染色体是同一种物质 | |
C. | 细胞核所需要的物质都是通过核孔运输的 | |
D. | 核仁与蛋白质的合成存在间接联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | tRNA、ATP、核糖体中都含有核糖 | |
B. | 由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有9种 | |
C. | C、H、O、N和Mg是构成叶绿素的无机盐 | |
D. | DNA分子中有氢键,RNA分子中没有氢键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞的形态结构发著变化 | |
B. | 癌细胞表面糖蛋白减少,易发生转移 | |
C. | 在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖 | |
D. | 吸烟可诱发人体细胞产生原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 来源:2016届江西上饶市高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2浓度、温度,水、矿质营养等,内部因素有酶的活性、色素含量、五碳化合物量等。
请根据图A影响光合作用的因素分析回答:
(1)如果横坐标X代表温度,温度主要通过影响 来影响光合速率,可用曲线 表示。
(2)如果横坐标X代表CO2浓度,则对光合作用的影响主要是影响 的产生,此时内部限制因素最可能是 。如果某种植物能利用较低浓度的CO2 ,由此可以判断该植物的光合作用曲线最可能是 。
(3)如果横坐标X代表光照强度,其影响光合速率主要影响 阶段,此时内部限制因素最可能是 。
科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请据图B回答:
(4)若提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,以防止色素被破坏并充分研磨。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。
(5)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如图B所示。当光照强度为II 时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生适率 。
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科目:高中生物 来源:2016届江苏常州高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物组织培养的叙述,正确的是( )
A.需要对外植体进行严格的灭菌处理,以防止杂菌污染
B.在培养过程中需要给予适宜的光照,以诱导脱分化过程
C.培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用
D.若制备人工种子,外植体只需培养成愈伤组织即可
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