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    关于免疫的叙述中，不正确的是

    A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等

    B.特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强

    C.特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫

    D.过敏反应是免疫系统功能的正常反应

     

    D

    【解析】

    试题分析：人体第一道防线皮肤和粘膜，第二道防线吞噬细胞和溶菌酶都属于非特异性免疫，故A正确。特异性免疫是后天形成的，作用范围较非特异性免疫小，针对性强，故B正确。特异性免疫应答包括体液免疫和细胞免疫相关知识，故C正确。过敏反应是免疫功能异常反应，故D错误。

    考点：本题考查免疫调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省淄博市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及信息传递类型分别是 ( )

    A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息

    C．种间互助，化学信息 D．种内互助，物理信息

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山东济宁任城一中高一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ）　　　　　　

    A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈

    B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

    C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片

    D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题(10分)：

    I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光侧分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：

    （1）在A、B、C、D四个实验中，【 】和【 】可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；【 】和【 】可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于____ _____。

    （2）A、B两组实验中，实验组是【 】。

    II.植物激素或调节剂在园艺上应用广泛。据此回答下列有关的问题。

    （1）果贩在香蕉未成熟时收购，在出售时使用 （填调节剂）再催熟。

    （2）果农为促使插条生根，可使用 （填生长素类似物）处理枝条下端。

    （3）马铃薯在储存中易发芽而失去价值，农户可用 激素抑制发芽。

    （4）欲使矮茎花卉长高，使用 植物激素最具功效。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物激素的叙述，错误的是

    A．植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动

    B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用

    C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

    D．植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ）

    A．甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多

    B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

    C．图中共有3处箭头表示反馈调节

    D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

     

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    科目：高中生物 来源：2016届山东德州乐陵一中高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ）

    A．不会发生偏转子 B．发生一次偏转

    C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转

     

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    科目：高中生物 来源：2016届届陕西南郑中学高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有一对色觉正常的夫妇,他们的父亲均为色盲,母亲色觉正常,预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是( )

    A．100%, 100%　 B．50%, 50%

    C．50%, 0　 D．0 , 0

     

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽铜陵第五中学高一下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的有(　 　)

    A．叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势

    B．叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降

    C．实验2～4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的

    D．实验2～4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的

     

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