分析 1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
2、分析题图:①表示给小鼠注射特定抗原;②表示筛选过程;③表示体内培养.
解答 解:(1)图中①指的是注射特异性抗原,使小鼠发生免疫反应产生效应B细胞.
(2)实际操作时,要得到所需的杂交瘤细胞,②过程至少要经历两次筛选,一是因为同种细胞会出现自融现象,二是因为每一个B淋巴细胞能分泌1种抗体,所以筛选出来的杂交瘤细胞还要进行抗体阳性检验.
(3)图中③指的是体内培养,如果用该种方式培养,需使受体小鼠不产生免疫排斥反应.
(4)单克隆抗体与普通抗体相比较,具有特异性强,灵敏度高且可能大量制备等优点.
(5)单克隆抗体的主要用途有作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物.
故答案为:
(1)注射特异性抗原
(2)两 1 抗体阳性
(3)体内培养 免疫排斥反应
(4)特异性强,灵敏度高
(5)作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物
点评 本题结合图解,考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体的制备原理、过程,掌握单克隆抗体的特点及其应用,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•汨罗市校级月考)下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的使用及实验现象描述正确的是( )
A.用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布
B.用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验
C.用苏丹Ⅲ对花生组织切片进行染色,显微镜下可观察到橘黄色的脂肪颗粒
D.用健那绿对黑藻细胞进行染色后观察到蓝绿色的线粒体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•冀州市校级期末)两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( )
A. B. C.或 D.
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
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B. | 采集的卵母细胞可以直接与精子受精 | |
C. | 收集精子的方法有假阴道法、手握法和电刺激法等 | |
D. | 体外受精前,通常采用培养法和化学诱导精子获能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老的细胞中没有基因表达过程 | |
B. | 细胞分裂都有遗传物质的复制、都出现纺锤体 | |
C. | 人体所有细胞中都有与癌变有关的基因 | |
D. | 细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 6条常染色体+XX | B. | 6条常染色体+Y | C. | 8条常染色体+XY | D. | 3条常染色体+XX |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞代谢废物类:尿素、二氧化碳等 | B. | 有机大分子类:血浆蛋白、呼吸酶等 | ||
C. | 免疫物质类:抗体、淋巴因子等 | D. | 营养小分子类:葡萄糖、氨基酸等 |
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