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老鼠的毛黄色(A)对灰色(a)呈显性,由常染色体上的一对等位基因控制。在实验中发现含显性基因A的精子和含显性基因A的卵细胞不能结合。如果黄鼠与黄鼠交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是
A.1/2  B.4/9  C.5/9  D.1

A

解析试题分析:据题意,黄鼠与黄鼠交配为Aa×Aa,第二代为2Aa:1aa,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,有3种情况:1,Aa×Aa,黄鼠比例为2/3×2/3×2/3=8/27。 2,Aa×aa,黄鼠比例为2×2/3×1/3×1/2=2/9,故鼠比例为8/27+2/9=14/27≈1/2,故A正确。
考点:本题考查遗传定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

褐鼠的不同基因型对灭鼠强药物的抗性及对维生素E的依赖性(即需要从外界环境中获取维生素E才能维持正常生命活动)的表现型如下表。若对维生素E含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠强进行处理,则该褐鼠种群中

   基因型
    TT
   Tt
    tt
对维生素E依赖性
 高度
中度

对灭鼠强的抗性
 抗性
抗性
敏感
A.基因t的频率最终下降至0
B.抗性个体TT:Tt=1:l
C.Tt基因型频率会接近l00%
D.基因库会发生显著变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞结构和功能的说法,不正确的是

A.神经冲动的传导与细胞膜的选择透过性有关
B.抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列调节过程不属于负反馈调节的是

A.甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢
B.在一些酶促反应中,反应终产物过量会导致酶的活性下降
C.大量猎杀草原上的食肉动物,导致食草动物的数量先升后降
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若将某植物的顶芽去除,研究该植株的主根生长情况,实验结果如下图。下列分析正确的是

A.顶芽与主根的生长无关
B.去顶芽植株不能合成生长素
C.去顶芽植株的根具有顶端优势现象
D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列措施在实践中不可行的是

A.大棚栽培中,适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产
B.在玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实
C.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量
D.在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关真核细胞DNA分子复制的叙述,正确的是

A.复制形成的两个子代DNA分子共4个游离的磷酸基团
B.DNA复制时以一条脱氧核苷酸链作为模板
C.DNA聚合酶催化碱基对之间的连接
D.复制过程中先全部解链,再进行半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛙的受精卵发育成蝌蚪的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是

A.基因的选择性表达 B.DNA的复制
C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用新鲜、成熟的天竺葵叶片作实验材料进行实验,以下叙述正确的是(    )

A.可用于观察线粒体的结构 
B.可用于观察染色体的形态 
C.可用于观察光合作用产物 
D.较容易制备纯的细胞膜 

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