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【题目】储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)剌激时才被分泌到细胞外。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理的是(

A.“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B.催分泌剂作用后,囊泡会与细胞膜融合

C.膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定

D.消化酶分泌到细胞外是依靠细胞膜上的载体的帮助来完成的

【答案】D

【解析】

分析题图:图示表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,首先由内质网进行粗步加工,其次由高尔基体进行再加工和分泌,最后由细胞膜胞吐出细胞。

A、由图可知,“浓缩"过程有利于集中释放分泌蛋白,A正确;

B、根据题干信息“储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外”可推知催分泌剂作用后,分泌小泡会与细胞膜融合,B正确;

C、膜的再循环途径保证了细胞器膜的含量相对稳定,C正确;

D、消化酶分泌到细胞外的方式是胞吐,不需要载体协助,D错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组通过农杆菌转化法将黑麦草的抗旱基因P转入野生型拟南芥,以验证基因P的功能,其流程如图所示。回答下列问题:

1)利用PCR技术从黑麦草的DNA中分离并克隆目的基因P______________(填“需要”或“不需要”)用限制酶进行预处理,其原因是_________________________

2)用Smal ISal I这两种限制酶分别对含有基因PDNA和质粒进行双酶切,然后连接形成①______________。与双酶切相比,用同一种限制酶对二者进行单酶切的缺点是容易造成基因P或质粒自身环化、______________

3)将②的花序浸入农杆菌悬浮液以实现转化,在适宜条件下培养,收获@的种子,在含潮霉素(一种抗生素)的MS培养基上筛选得到③,这表明质粒载体携带的选择标记是______________

4)基因P表达的蛋白P是脯氨酸合成过程所需的一种关键酶,而脯氨酸在细胞中的积累既可提高植物的抗旱性,又可抑制蛋白P的酶活性。研究发现,蛋白P的第128位苯丙氨酸若变为丙氨酸,该抑制作用则显著降低。请据此提出进一步提高植物抗旱性的一种简要思路______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生态系统先后迁入了甲、乙两种群,如图表示两种群数量变化,下列叙述错误的是(

A.t1之前甲种群呈“S”型增长

B.t1时甲种群增长速率最大,t2时甲种群的出生率=死亡率≠0

C.t3时乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少

D.乙种群的迁入影响了甲种群的K

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。下列说法中,正确的是(

A.甜樱桃根细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体

B.图中ABC三点中,单位时间内与氧结合的还原氢C点最多

C.淹水时,KNO3溶液对甜樱桃根细胞有氧呼吸速率降低有减缓作用

D.该实验也可以改用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用,请据图回答下列问题:

1)构成生物膜的基本支架是________________________,生物膜的功能不同,其主要原因是组成生物膜的______________________________不同。

2)图1表示通过主动运输进入细胞的离子是_______,判断依据是____________________

3)图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同特点是都需要___________,如果将图2所示细胞放在无氧环境中,葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响,原因是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】盐胁迫(植物生长在高盐环境中受到伤害)下植物的各种生命活动都受到不同程度的影响;水杨酸(SA)为一种植物内源信号物质,在调节植物的抗逆性方面具有一定作用,相关研究如下:

[实验一]主要步骤及实验结果(A)、(B)、(CSA单位:mmolL

实验处理

I

II

III

IV

V

浸种12h

去离子水

01SA

02SA

03SA

去离子水

培养

营养液

100mmol/L

NaCl

A

小麦幼苗

生长情况

[实验二]研究外源水杨酸(SA)对盐胁迫下种子萌发和幼苗生长的作用机制的实验结果

1)实验一的实验目的__________________________。其中____________________为对照组。根据实验结果可知,SA可以缓解盐对种子萌发和幼苗生长的胁迫,且据_______________(在选项中选择)结果可知,实验二中NaClSA的浓度分别为________________mmol/L________________mmol/L

A.图(A)Ⅰ组: B..图(B)Ⅱ组

C.图(C)Ⅴ组 D.图(C)Ⅲ组

2)据实验二结果,以下关于SA对盐胁迫下种子萌发和幼苗生长的作用机制的推测,正确的是______

ASA能够显著提高α淀粉酶的活性

BSA能够显著提高β淀粉酶的活性

CSA够缓解盐胁迫吸水能力的下降,使胞内Na+浓度降低,减轻了高浓度Na+的毒害

D.淀粉酶促进淀粉水解成小分子,从而使种子细胞的渗透压升高,吸水能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有一长度为 3000 碱基对(bp)的线性 DNA 分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶 H 单独酶切,结果如图 1。用酶 B 单独酶切,结果如图 2。用酶 H 和酶 B 同时酶切,结果如图 3。该 DNA 分子的结构及其酶切图谱是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有(

①图中所有生物构成一个生物群落

②图中食物网共有4条食物链

③蛇在不同食物链中可能处于不同营养级

④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

A. ①②③④B. ②③④C. ②③D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猪丹毒是丹毒杆菌引起的危害养殖业的烈性传染病之一。为探究免疫转移因子(TF)对猪丹毒A抗原免疫效果的影响是否具有特异性,科研人员进行了如下实验:

实验材料:生理状况相似的健康小鼠若干、A抗原、注射器及其他必需设备。

(要求与说明:提取TF、抽血检测抗体的具体方法不作要求;实验条件适宜)

第一步:制备普通TF和经A抗原免疫小鼠的特异性TF。随机选取10只健康小鼠,每次注射适量且等量的A抗原,经3次免疫后,制备特异性TF;另取__________制备普通TF

第二步:对提取的TF进行无菌化处理。

第三步:随机选取20只小鼠,将其随机均分成4组,进行如下表处理:

分组

小鼠处理

24小时后

接种普通TF

24小时后

/

免疫接种A抗原

/

未免疫接种A抗原

第四步:对所得数据进行处理和分析。

第五步:实验结果如下图:

注:光密度值(OD值)越大表明抗体的含量越多

请回答下列问题:

1)将第一步中的步骤补充完整。____。制备特异性TF需用A抗原免疫小鼠3次,目的是____

2TF的无菌化处理应选用____方法,需进行无菌化处理的原因是____

3)请将表格中的处理①②③④补充完整。_____________

4)该实验结果说明:________

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