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人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,一个双眼皮,对这种现象解释最好的是(  )
A、这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性
B、基因不能自由结合,产生了误差
C、3:1符合基因的分离定律
D、单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:基因有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.
设人的双眼皮基因(A)对单眼皮基因(a)为显性,根据题干信息可知,双亲的基因型为Aa,孩子中单眼皮的基因组成是aa.
解答: 解:A、一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外,还都含有一个控制单眼皮的基因,即他们的基因型可以用Aa表示,因此他们每生育一胎出现单眼皮的几率都是
1
4
,A正确;
B、亲本产生的A、a两种配子发生了随机结合,该遗传在后代数量较少的情况下,是完全可能出现上述比例的,B错误;
C、按照基因的分离定律,双眼皮:单眼皮=3:1,C错误;
D、等位基因不会发生交换,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了基因分离定律的相关知识,考生首先要能够根据题中所给条件判断各个体的基因型;明确在在后代数量较少的情况下可能不符合3:1的性状分离比.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述属于种群的是(  )
A、锦江河所有幼龄的鲫鱼
B、一块草地的所有草本植物
C、校园内所有的香樟树
D、梵净山上所有的蛇

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是(  )
A、利用植物组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种
B、利用植物组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
C、利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
D、单倍体育种需要利用植物组织培养技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

2012年2月22日,中国拟出台粮食法规定:主要粮食品种不得擅用转基因技术.下列关于转基因技术育种的叙述,错误的是(  )
A、转基因技术转移的基因是有用的外源基因
B、转移的基因可以来自不同品种和不同物种
C、转基因技术突破了生物的种间界限
D、转基因技术可以不定向地改造生物的遗传性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图,其中属于次级精母细胞的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内基因对性状的控制过程,叙述错误的是(  )
A、图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体
B、镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变
C、人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降
D、图中X代表多种RNA,当基因1多次转录得到的RNA不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对一个“四分体”的描述错误的是(  )
A、有两个着丝粒
B、有四个DNA分子
C、四个染色单体
D、有四个染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A、DNA和RNA在细胞中的作用不同
B、DNA和RNA在细胞中的分布部位不同
C、DNA和RNA含有的元素及它们的空间结构都相同
D、由于酶具有专一性,DNA的复制和转录过程所用的酶都不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

诺贝尔化学奖获得者--赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法.若对细胞膜进行化学免疫标记,则标记的物质可能是(  )
A、磷脂B、胆固醇
C、蛋白质D、糖类

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