练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出:

    A．图中S代表载体，C代表离子

    B．图中S可能是维生素D，能量由ATP提供

    C.该物质跨膜方式是主动转运，因为有C和能量参与

    D．图中C的移动方式表达错误，因为它是固定不变的

     

    C

    【解析】

    试题分析：从图像可知，图中S代表某种物质，C代表载体，A错误；图中S不能是维生素D，因其属于固醇类，不需要能量可通过细胞膜，B错误；该物质跨膜方式是主动转运，需要有载体和能量参与，C正确；蛋白质具有一定的流动性，因此不是固定不变的，D错误。

    考点：本题考查物质进出细胞的方式的相关知识，意在考查考生能识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关免疫、传染病等问题（9分）

    研究表明，冠状病毒的一个变种是非典型性肺炎病的始作俑者。非典型性肺炎还没有特定的疗法。但是，世界各地的医务人员一直在用抗病毒药物和类固醇药物治疗。医生在治疗实践中发现“非典”病人痊愈后，其血清可用于治疗其他“非典”病人。情况如图所示，图中甲、乙、丙等研究正在进行。

    1.上图中，治愈的A的血清中因为含有 ，所以可以用于治疗“非典”病人B。

    2.甲研究中合成或生产的物质X可以用 的方法生产。

    3.乙研究的目的主要是研究制造出 ，以给医生等许多健康的人群 。保护传染病学上所称的________。

    4.如用小鼠 细胞与康复者的某一种 细胞融合，所得到的融合细胞就能大量增殖，产生康复者血清中含有的物质，可以快速使易感者获得抗病能力。

    5.如果下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同“SARS”病毒时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是

    6.在体外试验中，SARS康复者的血清对某些SARS病毒的增殖有抑制作用，而对另一些SARS病毒无效，主要原因是_____________。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市徐汇松江金山三区高三二模生物卷（解析版） 题型：选择题

    正常情况下，下列细胞中最可能不含等位基因的是

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市四区高三下期质量调研（二模）生物卷（解析版） 题型：选择题

    神经冲动在神经元之间传导时，若突触小泡释放的某种递质与突触后膜结合，可导致突触后膜神经元产生兴奋。能正确表示突触后膜与突触小泡释放的神经递质结合的膜电位状况是

     

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市四区高三下期质量调研（二模）生物卷（解析版） 题型：选择题

    有甲乙两组等量的酵母菌，甲组酵母菌进行有氧呼吸，乙组酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则它们消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为

    A.1：1

    B.1：2

    C.3：1

    D.3：4

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市四区高三下期质量调研（二模）生物卷（解析版） 题型：选择题

    某班学生以新鲜菠菜叶为材料，进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时，由于各组操作不同，出现了下图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是

    A．甲可能将层析液没及了滤液细线

    B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2

    C．丙是正确操作得到的理想结果

    D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年上海市四区高三下期质量调研（二模）生物卷（解析版） 题型：选择题

    反应式“A+H2O→B+C”中的A是糖类，B、C是分子结构不同的单糖。则A是

    A．蔗糖

    B．麦芽糖

    C．纤维素

    D．糖原

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃兰州西北师大附中第一次诊断考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示某生态系统中碳循环的部分图解；图乙表示此生态系统的生物群落中碳循环流动部分的过程，丙图是测定一昼夜某些生物CO2的释放量的图示。请分析回答：

    （1）碳在生物群落内部以 形式进行流动。

    ⑵从生态系统的成分看，乙图中能发生①②过程的生物相当于甲图中的 ；一般④过程对于甲图中D而言，发生场所是 （填细胞结构）。

    ⑶生态系统中物质循环随着能量流动，若甲图中再补充AE一条食物链，假设E获得的总能量为a，其中由D供能的比例为x,则按最低传递效率计算，A同化的总能量y与x的函数关系式为 。

    ⑷据乙图，当某人进食后， 的分泌量增加，可促进③④⑤⑥进行。⑥过程称为 。若此人为糖尿病患者， (填序号)过程会加强，以补充能量的供应。

    ⑸据丙图分析，在生态系统的组成成分中，a曲线代表的生物可能属于 ； c曲线代表某类微生物，且能除臭，则该类微生物可通过 作用固定CO2。

    ⑹丙图中，所含成分与完整的生态系统组成成分相比，缺少的成分是 。写出丙图中可能的食物链 。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南郑州一中高三考前仿真测试（一）生物卷（解析版） 题型：选择题

    支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。下图是支原体细胞结构示意图，相关叙述正确的是

    A．支原体通过有丝分裂而增殖

    B．细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统

    C．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

    D．青霉素能抑制细胞壁的形成，可用于治疗支原体感染引起的疾病

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案