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5.矮牵牛花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因).矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,二者均不存在时表现为白色.若一亲本组合杂交得F1,F1自交产生F2的表现型及比例为紫色:红色:蓝色:白色=9:3:3:1,则下列说法不正确的是(  )
A.亲本基因型为AABBEE×aaBBee或AABBee×aaBBEE
B.本实验无法判断A、B基因遗传是否符合自由组合定律
C.F2中蓝色矮牵牛花自交,其后代中纯合子的概率为$\frac{2}{3}$
D.F2中紫色个体与白色个体杂交,不会出现白色个体

分析 根据题意和图示分析可知:矮牵牛花花瓣中合成红色和蓝色色素受三对基因,如图所示A、B、E为控制相应生化途径的基因,矮牵牛在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,结合图解可知,aa__E_为蓝色,A_B_ee为红色,A_B_E_为紫色,aa__ee为白色.

解答 解:A、让基因型为AABBEE×aaBBee的或AABBee×aaBBEE亲本杂交得F1,基因型为AaBBEe.由于BB纯合,所以F1自交产生F2的表现型及比例为:紫色(A_BBE_):红色(A_BBee):蓝色(aaBBE_):白色(aaBBee)=9:3:3:1,A正确;
B、由以上亲本基因型可知BB是纯合的,所以无法判断A、B基因是否都独立遗传,B正确;
C、F2中蓝色矮牵牛花的基因型为aaBBEE和aaBBEe,比例为1:2,所以其自交后代中纯合子的概率为$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,C正确;
D、F2中紫色个体(A_BBE_)与白色个体(aaBBee)杂交,完全可能出现白色个体(aaBBee),D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查基因分离定律和基因自由组合定律的相关知识,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能通过3对基因的分离和自由组合现象的分析,判断亲本的基因型,在对各选项作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.回答有关遗传信息传递与表达的问题.
一个DNA分子被限制酶H剪切,产生A~D四个片段,如图.据图回答问题.

(1)由如图可知,DNA分子被限制酶H识别的序列有3个.
(2)若用箭头和线条表示限制酶的作用位置,下面正确表示限制酶H切割DNA分子位点的是B.

重症综合性免疫缺乏症(SCID)患者缺乏正常的人体免疫功能,一旦被细菌或病毒感染,就会发病死亡.如图显示转基因T淋巴细胞的制备过程,该过程用正常功能的基因(ada基因)增补患者体内缺陷基因,从而达到治疗SCID的目的.据图回答问题.

(3)正常功能的基因与患者体内缺陷基因的主要区别是脱氧核苷酸/碱基对序列不同.
(4)图中,目的基因是ada基因;充当运载体的是逆转录病毒.
(5)ada基因导入T淋巴细胞后,整合到细胞染色体过程中,遗传信息传递的途径是A.
A.RNA→RNA-DNA杂合分子→DNA         B.RNA→RNA
C.DNA→DNA-RNA杂合分子→RNA         D.DNA→DNA
(6)若将ada基因导入患者体内所有的体细胞,是否可以提高治疗效果?为什么?否.因为基因通常只在一种类型的体细胞中表达(或只有T淋巴细胞表达ada基因;或某些疾病只需少量基因表达产物即可改善症状,不需要有关体细胞都充分表达).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意图如下.

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以电信号形式进行传导.
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜外侧的电位表现为负电位.若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上无(填“有”或“无”)膜电位的变化.
(3)手指受到火焰刺激引起的兴奋在神经纤维b上的传导是单 向的.
(4)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加,血浆中的蛋白质和液体渗出引起组织间隙液体积聚.若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于非特异性免疫.
(5)Ach酯酶可以降解Ach,Ach酯酶缺失会导致肌肉持续收缩.
(6)研究表明雌激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,其生理过程如上图右侧所示.请回答相关问题:细胞Z是浆细胞,T细胞分泌淋巴因子作用于细胞Y可增加抗体浓度,雌激素作用于细胞Y的受体,也能起到相同作用.分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列实例属于基因工程的是(  )
①将鸡的DNA分子的某个片段整合到小鼠的DNA分子中     ②将抗药菌的某个基因引入到草履虫的细胞内
③将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞  ④将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系.
A.①③B.②④C.①②D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于胰高血糖素的叙述中,错误的是(  )
A.胰高血糖素产生后要经过血液循环运输到其作用的部位--靶细胞
B.胰高血糖素和胰岛素具有拮抗作用
C.胰高血糖素能使血糖浓度升高
D.胰高血糖素能促进肝糖原的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于神经纤维上局部电流的说法中正确的是(  )
A.局部电流只在膜内发生电子的转移
B.局部电流方向是指电流从膜外流向膜内
C.兴奋传导方向与膜内电流方向相同
D.刺激神经纤维中段,兴奋只能向突触小体传导

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将明显减少,原因是(  )
A.种群的性别比例失调使种群的出生率下降
B.雄性个体数量的减少使雌虫生殖能力下降
C.成年个体大量迁出使幼年个体数量比例减小
D.受人工合成的性引诱剂影响雌性个体也减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市部高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•乌当区校级期中)下列生物大分子与对应的单体,不正确的一组是( )

A.纤维素﹣﹣葡萄糖 B.糖原﹣﹣葡萄糖

C.糖蛋白﹣﹣氨基酸 D.RNA﹣﹣核糖核苷酸

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15.人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都(  )
A.与特定分子结合后作用B.是活细胞产生的蛋白质
C.在细胞内发挥作用D.在发挥作用后还能保持活性

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同步练习册答案