练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    10．下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是（　　）
    A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早
    B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞
    C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化
    D．脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的组成部分

    分析 免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除的功能，监控和清除体内衰老或因其它因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞．
    人体免疫系统有三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物；第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．

    解答 解：A、面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早，A正确；
    B、T细胞会辨识被病毒感染的细胞，但不能裂解靶细胞，效应T细胞可以裂解靶细胞，B错误；
    C、特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化，C正确；
    D、脾脏、骨髓、扁桃体都是人体免疫系统的免疫器官，D正确．
    故选：B．

    点评 本题考查免疫调节和基因工程的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，解题的关键是理解人体的三道防线．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示番茄叶肉细胞内的代谢过程图，据图分析错误的是（　　）
    A．图中a过程的场所为叶绿体基质，该过程包括CO2的固定和C3的还原
    B．图中b过程的产生一定是线粒体基质，该过程有ATP的合成及热能的散失
    C．图中c过程的场所为叶绿体类囊体薄膜上，该过程能产生ATP
    D．图中d过程的场所为线粒体内膜，该过程不能发生在乳酸菌细胞内

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体血红蛋白的4条肽链有545个肽键，形成该血红蛋白的氨基酸分子数以及它们在缩合过程中生成的水分子数分别是（　　）
    A．545和544B．545和545C．545和546D．549和545

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生物实验的说法不正确的有（　　）
    ①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入15%的盐酸溶液中水解的主要目的之一是利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
    ②利用95%的酒精提取叶绿体中色素时，需向里面加入无水碳酸钠，目的是防止色素被破坏
    ③乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色
    ④测定生物组织中脂肪实验中，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色
    ⑤观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝绿色
    ⑥二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．
    A．二项B．三项C．四项D．五项

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于遗传变异和育种叙述正确的是（　　）
    A．杂交育种只能利用已有基因的重组，按需选择，并不能创造新的基因
    B．通过花药离体培养技术获得单倍体依据的原理是细胞增殖
    C．非同源染色体之间易位是实现基因重组的手段之一
    D．培育双抗小麦依据的遗传学原理是基因的自由组合定律

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为探究2，4-D对插枝生根的作用，实验者设置3个烧杯，1、2分别放置等量的2，4-D溶液（浓度分别记为A和B），3号放入等量蒸馏水，并将3组从同一植株上剪下的长势相同且等量的枝条，分别插入上述3只烧杯中，每天测量这些枝条上根的长度，将同一烧杯中几条根的长度加在一起，单位为毫米（mm）．实验结果如表：
    天1号长度（mm）2号长度（mm）3号长度（mm）
    第1天1.20.40.8
    第2天2.60.71.2
    第3天3.91.01.6
    第4天4.81.22.1
    第5天5.31.22.4；
    （1）2，4-D不属于（填“属于”或“不属于”）植物激素．每个插条上都留有1〜2个幼芽并去掉成熟叶片．去掉成熟叶片的目的是降低蒸腾作用（或“减少水分散失”）．
    （2）生长素是由植物体内色氨酸转化而来，与葡萄糖进入红细胞的相同之处在于IAA在细胞间运输时也需要载体蛋白（或“载体”）．
    （3）本实验不能（填“能”或“不能”）体现出生长素的作用特性．如果需要进一步实验确定促进插条生根的最适2，4-D浓度，实验的自变量如何设置？在0与A浓度及A浓度与B浓度之间缩小浓度梯度（合理表述可得分）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示糖类的一个转化过程，下列说法中正确的是（　　）
    淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原．
    A．发生转化的四种糖均能发生水解
    B．该转化过程不可能发生在同一生物体内
    C．发生转化的四种糖的分布场所不同
    D．麦芽糖和淀粉都是植物细胞中储存能量的多糖

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人们发现的第一种人体激素是（　　）
    A．甲状腺激素B．肾上腺激素C．促胰液素D．生长激素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图分析回答问题：

    （1）图中A过程之前需进行的操作是 。

    （2）图中B过程常用 、聚乙二醇或电激等诱导完成。

    （3）用于大规模培养的“细胞X”的名称是 细胞，其特点是既能 ，又能产生 。

    （4）根据物理性质分类，图中体外培养所用的培养基类型为 。若为合成培养基，为满足营养需要，往往还需要加入 。

    （5）图示表明，制备单克隆抗体是动物细胞工程中 技术的重要应用。

    （6）单克隆抗体的用途有 等。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案