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探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。实验材料:荧光器粉末(萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末)、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干等其他实验所需材料。

实验步骤:

第一步,配制不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签。

第二步,将________分成若干等份分别放于试管中,贴上标签。

第三步,向每支试管中加入________。

第四步,观察发光现象并记录。

实验现象预测:

①发光现象________,说明荧光强度与ATP浓度呈正相关;

②发光现象________,说明荧光强度与ATP浓度呈负相关;

③在不同浓度的ATP溶液中,发光现象没有变化,说明荧光强度与ATP浓度无关。

答案:
解析:

  答案:荧光器粉末 等量不同浓度的ATP溶液 随ATP溶液浓度的升高而增强 随ATP溶液浓度的升高而减弱

  解析:本题考查实验探究能力。要探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,自变量为ATP浓度,可配制不同浓度的ATP溶液。因变量为萤火虫的发光强度。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修1 4.1ATP和酶练习卷 题型:综合题

在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研制成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及其他实验所需材料。
(1)实验步骤
①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签;
②将____________________分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签;
③在每支试管中加入____________________;
④观察发光现象并记录。
(2)实验现象预测及结论

现象预测
结论
①随ATP浓度升高,发光现象渐强
①荧光强度与ATP浓度________
②随ATP浓度升高,发光现象________
②荧光强度与ATP浓度________
③______________________________________________
③荧光强度与ATP浓度无关
(3)实验讨论
①最可能的实验结果是哪一个?________。
②萤火虫发光是____________能转变成________能的过程。

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科目:高中生物 来源:2012年苏教版高中生物必修1 4.1ATP和酶练习卷(解析版)(解析版) 题型:综合题

在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。

实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研制成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及其他实验所需材料。

(1)实验步骤

①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签;

②将____________________分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签;

③在每支试管中加入____________________;

④观察发光现象并记录。

(2)实验现象预测及结论

现象预测

结论

①随ATP浓度升高,发光现象渐强

①荧光强度与ATP浓度________

②随ATP浓度升高,发光现象________

②荧光强度与ATP浓度________

③______________________________________________

③荧光强度与ATP浓度无关

(3)实验讨论

①最可能的实验结果是哪一个?________。

②萤火虫发光是____________能转变成________能的过程。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、人的骨骼肌细胞中,ATP含量仅够剧烈运动时三秒钟内的能量供给。在2006年的亚运会上,刘翔参加110米跨栏比赛过程中,其肌细胞中ATP的相对含量随时间变化如下图所示。请回答下列问题。

⑴ATP是通过水解释放能量的。ATP被水解掉一个高能磷酸键后,变为ADP,水解掉两个高能磷酸键成为AMP,AMP全称是           。

⑵a→b的变化过程中,说明ATP被水解,释放的能量用于            ;

⑶b→c过程中,ATP含量的增加说明          加强,释放更多的         ,供ADP形成ATP,以补充细胞中ATP含量的不足;

⑷从整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,说明              。

⑸在植物体内,产生ATP的生理过程有                                。

Ⅱ、在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。

实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及其他实验所需材料。

⑴实验步骤

①配置不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签。

②将         分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签。

③在每支试管中加入                   。

④观察发光现象并记录。

⑵实验现象预测和结论:

现象预测

结论

①随ATP浓度升高,发光现象渐强。

①荧光强度与ATP浓度                。

②随ATP浓度升高,发光现象         。

②荧光强度与ATP浓度                。

③                                 。

③荧光强度与ATP浓度                。

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。

  实验材料:萤火虫的萤光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、

  大小相同的试管若干、标签纸若干等其他实验所需材料。

实验步骤:

第一步 ①配置不同浓度的ATP溶液置于小烧杯小,贴上标签

第二步                            

第三步                            

第四步观察发光现象并记录

实验现象预测:                       

                              

                              

实验结论:                                     

                                          

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。实验材料:荧光器粉末(萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末)、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干等其他实验所需材料。

实验步骤:

第一步,配制不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签。

第二步,将________分成若干等份分别放于试管中,贴上标签。

第三步,向每支试管中加入________。

第四步,观察发光现象并记录。

实验现象预测:

①发光现象________,说明荧光强度与ATP浓度呈正相关;

②发光现象________,说明荧光强度与ATP浓度呈负相关;

③在不同浓度的ATP溶液中,发光现象没有变化,说明荧光强度与ATP浓度无关。

 

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