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    下图为果酒和果醋的制作流程，回答问题：

    （1）清洗葡萄时应特别注意不能反复冲洗，以防止 。

    （2）从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养，通常采用 方法接种，接种之前要对接种工具进行 ，避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基。

    （3）果酒的制作离不开酵母菌，在酵母菌的酒精发酵过程中，通常将温度控制在 。由果酒转变成果醋的制作时，需要改变的环境条件是 和温度控制住30～35℃。写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式： 。

    （4）若在果汁中含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌 （填“能”或“不能”）将果汁中的糖发酵为醋酸，理由。 。

    （5）在用果汁制果酒的过程中，发酵瓶溶液中pH的变化是 。

    A．增大 B．不变 C．减小 D．先碱小后增大

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    下列关于基因工程的叙述，错误的是（ ）

    A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

    B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

    C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

    D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃张掖高三下第三次诊断考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞成分和基本结构的说法中，正确的是（ ）

    A．原核细胞中的RNA可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板

    B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通过核孔

    C．变形虫对食物的摄取与体内线粒体有关

    D．若线粒体受损伤，会影响人的红细胞吸收K

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨师范大学附属中学高三下三模理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响。

    甲 乙 丙

    请据图及所学知识回答下列问题：

    （1）生长素的化学本质是_________，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物细胞间传递_____________的分子。

    （2）通过甲、乙两图可以看出，促进侧根数量增加的IAA浓度会________主根的伸长。

    （3）生长素的生理作用特点是具有_________，这通过图____________可以体现出来。

    （4）图丙所示现象为________________，其原因是由于生长素的____________运输，造成侧芽生长素浓度__________________________（填“高于”、“低于”、“等于”）顶芽。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨师范大学附属中学高三下三模理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质不具有专一性或特异性的是

    A．呼吸氧化酶 B．神经递质 C．生长激素 D．三磷酸腺苷

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ）

    A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

    B．②是所有生物遗传物质的载体

    C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关

    D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    制备培养基的操作步骤是（ ）

    a．倒平板 b．计算 c．溶化 d．称量 e．灭菌 f.调pH

    A．a→b→c→d→e→f B．f→e→b→d→c→a

    C．b→d→c→e→f→a D．b→d→c→f→e→a

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．丽藻细胞中的Na+从低浓度向高浓度跨膜运输的过程特点或方式是（　　）
    A．没有载体参与B．不消耗能量C．为协助扩散D．为主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为人体的细胞外液和某细胞的物质交换示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．甲、乙、丙共同构成了细胞生活的内环境
    B．甲可以表示胰岛细胞或血细胞
    C．肾炎会导致乙的渗透压下降引发组织水肿
    D．丙处液体流人乙、丁的量是相等的

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